10.如圖5所示.常溫下兩個燒杯.分別盛有冰塊和熱水.上方各蓋有一塊玻璃板.分別為a.b.過一會可以明顯看到 A.a(chǎn).b兩塊玻璃外側(cè)有小水珠 B.a(chǎn).b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠 C.a(chǎn)玻璃內(nèi)側(cè).b玻璃外側(cè)有小水珠D.a(chǎn)玻璃外側(cè).b玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖5所示,常溫下A、B兩個燒杯中,分別裝有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過一會兒可明顯看到:(   )

A、a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠;
B、a、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠;
C、a塊玻璃內(nèi)側(cè),b塊玻璃外側(cè)有小水珠;
D、a塊玻璃外鍘,b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠。



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如圖5所示,在三個相同的燒杯里,分別裝入溫度相同的水和煤油,用同樣的酒精燈分別對它們加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號

物質(zhì)

質(zhì)量(g)

初溫(℃)

末溫(℃)

加熱時間(min)

1

50

25

40

4

2

100

25

40

8

3

煤油

50

25

40

2

4

煤油

50

25

50

4

(1)分析1、2兩組數(shù)據(jù)可以看出:對于______不同的同種物質(zhì),升高相同的溫度,而______不同。由此說明了物體吸收的熱量與__________有關(guān)。

(2)分析上面表格中的數(shù)據(jù),從    兩組數(shù)據(jù)可以看出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì), 升高相同的溫度而加熱時間不同。由此說明了物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)。

(3)在此探究實(shí)驗(yàn)中,我們用了物理探究實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法,此方法是    

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如圖,小明在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時.

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)先確定________(填:鐵圈或橫桿)的位置.小明的操作如圖甲所示,圖中安裝有錯的器材有________(寫出其中的一個).
(2)他改正錯誤后,當(dāng)水溫上升到60℃時,每隔2min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰8min后停止讀數(shù),其部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表所示:
時間/min?4681012141618?
溫度/℃?80859098989698?
(3)第10min數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,該讀數(shù)為________℃.根據(jù)數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第________min記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的.
(4)在圖丙中畫出水沸騰過程中,某一氣泡經(jīng)過A、B兩處時的大。ㄒ芊从吵龃笮£P(guān)系).
(5)更正錯誤的數(shù)據(jù)后,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中作出水的溫度隨時間的變化圖象.分析圖象,可知水在沸騰過程中的特點(diǎn)是________.
(6)小華做此實(shí)驗(yàn)對,發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間,水始終都不能沸騰,你認(rèn)為原因可能是________(寫出一條即可).
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將燒杯中的沸水倒入熱水瓶中,媽媽對此非常贊賞.請寫出你生活中的一個節(jié)水措施:________.

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如圖,小明在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時.

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)先確定______(填:鐵圈或橫桿)的位置.小明的操作如圖甲所示,圖中安裝有錯的器材有______(寫出其中的一個).
(2)他改正錯誤后,當(dāng)水溫上升到60℃時,每隔2min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰8min后停止讀數(shù),其部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表所示:
時間/min?4681012141618?
溫度/℃?80859098989698?
(3)第10min數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,該讀數(shù)為______℃.根據(jù)數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第______min記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的.
(4)在圖丙中畫出水沸騰過程中,某一氣泡經(jīng)過A、B兩處時的大小(要能反映出大小關(guān)系).
(5)更正錯誤的數(shù)據(jù)后,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中作出水的溫度隨時間的變化圖象.分析圖象,可知水在沸騰過程中的特點(diǎn)是______.
(6)小華做此實(shí)驗(yàn)對,發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間,水始終都不能沸騰,你認(rèn)為原因可能是______(寫出一條即可).
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將燒杯中的沸水倒入熱水瓶中,媽媽對此非常贊賞.請寫出你生活中的一個節(jié)水措施:______.

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(2009?鞍山一模)(1)溫度計是實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具,如圖所示,這是小明同學(xué)測量液體溫度時的操作情況,請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題:
溫度計玻璃泡接觸了燒杯底部
溫度計玻璃泡接觸了燒杯底部
;
讀數(shù)時視線沒有與液柱最高處相平
讀數(shù)時視線沒有與液柱最高處相平

(2)在探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)記錄了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)的分析可知:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
冰的熔點(diǎn)是
0
0
℃,冰熔化所用的時間是
3
3
min.在開始2min升溫快,最后2min升溫慢,其原因是
冰的比熱容小于水
冰的比熱容小于水

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