(1)請想一想.在你做過的物理實(shí)驗(yàn)中.哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程中運(yùn)用了類似于烏鴉喝水的方法? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重
G/N
使用定滑輪時(shí)測力計(jì)的示數(shù) F1/N 使用動(dòng)滑輪時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差.你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?
(2)請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見.

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物理實(shí)驗(yàn)要遵守實(shí)事求是,小明同學(xué)在“探究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù),通過分析數(shù)據(jù),小明覺得與課本上的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)歷程,回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)這樣的結(jié)果的主要原因是什么?
(2)請你對小明的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。

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物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。

通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因各是什么? 分別敘述。

(2)請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。兩種情況分別提出

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重

G/N

使用定滑輪時(shí)測力計(jì)的示數(shù) F1/N

使用動(dòng)滑輪時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F2/N

1

1.00

0.60

0.65

2

1.50

1.10

0.90

3

2.00

1.60

1.15

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物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因各是什么? 分別敘述。

(2)請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。兩種情況分別提出

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重

G/N

使用定滑輪時(shí)測力計(jì)的示數(shù) F1/N

使用動(dòng)滑輪時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F2/N

1

1.00

0.60

0.65

2

1.50

1.10

0.90

3

2.00

1.60

1.15

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物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。

通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因各是什么? 分別敘述。

(2)請你對小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。兩種情況分別提出

 

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