A.電壓表.電流表示數(shù)都變大B.電壓表.電流表示數(shù)都變小C.電壓表示數(shù)變小.電流表數(shù)變大D.電壓表示數(shù)變大.電流表示數(shù)變小 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在用電壓表和電流表測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上配有下列器材:

小燈泡(額定電壓6.3V,額定功率約2W)

電流表(0-0.6A,0-3A量程)

電壓表(0-3V,0-15V量程)

低壓電源(2V、4V、6V、8V四種)

滑動變阻器(50Ω 1.5A)

開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

(1)低壓電源選用________V電源,電壓表選用________量程,電流表選用________量程.

(2)在右邊方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)實(shí)驗(yàn)步驟

A.記下電壓表和電流表示數(shù)

B.合上開關(guān)

C.按電路圖連接實(shí)物

D.調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)達(dá)到燈泡的額定值

E.使滑動變阻器連入電路的阻值達(dá)到最大

F.?dāng)嚅_開關(guān),拆開電路,整理好儀器

請把以上實(shí)驗(yàn)步驟的序號按合理順序填在下面的橫線上________.

(4)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的功率是________W.

(5)某同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時,器材定好,并都接入電路,當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)正常,電流表指針不動,這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是________.

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有兩組同學(xué)在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系.

Ⅰ(1)小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤,請你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為電源電壓值,取下電阻,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是
電阻斷路
電阻斷路

Ⅱ另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中:(1)合上開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒有變化.則該同學(xué)把滑動變阻器接入電路中的方式可能是
B
B
C
C
(填寫代號):
A.G與C相連,F(xiàn)與H相連
B.G與C相連,D與H相連
C.G與E相連,F(xiàn)與H相連
D.G與E相連,D與H相連
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)了(1)中的問題并作了改正.請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入圖乙所示電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.
(3)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出U-I圖線.
(4)由圖象可以得出結(jié)論:
在電阻一定時,電流與電壓成正比
在電阻一定時,電流與電壓成正比

(5)滑動變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是:
改變電阻兩端電壓
改變電阻兩端電壓
(寫出一條即可).

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有兩組同學(xué)在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系.

Ⅰ(1)小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤,請你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為電源電壓值,取下電阻,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是________.
Ⅱ另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中:(1)合上開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒有變化.則該同學(xué)把滑動變阻器接入電路中的方式可能是________或________(填寫代號):
A.G與C相連,F(xiàn)與H相連
B.G與C相連,D與H相連
C.G與E相連,F(xiàn)與H相連
D.G與E相連,D與H相連
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)了(1)中的問題并作了改正.請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入圖乙所示電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.
(3)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出U-I圖線.
(4)由圖象可以得出結(jié)論:________.
(5)滑動變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是:________(寫出一條即可).

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有兩組同學(xué)在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系.

Ⅰ(1)小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤,請你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為電源電壓值,取下電阻,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是______.
Ⅱ另一小組在實(shí)驗(yàn)過程中:(1)合上開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒有變化.則該同學(xué)把滑動變阻器接入電路中的方式可能是______或______(填寫代號):
A.G與C相連,F(xiàn)與H相連
B.G與C相連,D與H相連
C.G與E相連,F(xiàn)與H相連
D.G與E相連,D與H相連
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)了(1)中的問題并作了改正.請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入圖乙所示電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.
(3)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出U-I圖線.
(4)由圖象可以得出結(jié)論:______.
(5)滑動變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是:______(寫出一條即可).

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在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻,移動滑片,使電壓表示數(shù)仍為2V。但小華在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換上15Ω的定值電阻時,無任怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)都不能回到2V。對此現(xiàn)象,下列分析正確的是(   )

A.15Ω電阻太小,換一個更大的定值電阻,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B.將三個電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以避免這種現(xiàn)象
C.將變阻器的最大阻值太大,換一個最大阻值小一點(diǎn)的變阻器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
D.在第一次接入5Ω的定電阻時,移動滑片,使電壓表示數(shù)為定值1.5V,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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