某學(xué)校正在做“測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)：
（1）李明在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖1所示。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中電路連接好（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）。
（2）正確連好電路后閉合開關(guān)，小燈泡兩端電壓為1.8V，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向________調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。
（3）李明測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的三組功率值，他準(zhǔn)備取三次測(cè)量的平均值作為小燈泡的額度功率，你認(rèn)為這樣計(jì)算_________（填“有”或“無”）意義。同組的小紅發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，小燈泡的額定功率是________W。
（4）閉合開關(guān)之后，若小東發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________________________________________。

李明同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻．
（1）請(qǐng)你幫他在如圖的方塊內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）李明連好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后出現(xiàn)了以下現(xiàn)象，請(qǐng)你說明其中的原因：
①電流表指針反轉(zhuǎn)：
②電壓表偏轉(zhuǎn)角度太�。海▽懗鰞蓷l可能的原因）；．

李明同學(xué)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻．
（1）請(qǐng)你幫他在如圖的方塊內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）李明連好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后出現(xiàn)了以下現(xiàn)象，請(qǐng)你說明其中的原因：
①電流表指針反轉(zhuǎn)：______
②電壓表偏轉(zhuǎn)角度太�。海▽懗鰞蓷l可能的原因）______；______．

（2011?崇明縣一模）在探究通過導(dǎo)體中電流與其兩端電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至（選填“A”或“B”）端．
（3）如圖2所示是兩組同學(xué)根據(jù)分別用a、b導(dǎo)體做實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的I-U圖象，分析圖象中a圖線或b圖線上電流與電壓的變化倍數(shù)關(guān)系，可初步歸納出的結(jié)論是．
（4）進(jìn)一步綜合分析I-U圖象中的a、b兩圖線：
①分析比較a圖線或b圖線可得；
②分析比較a圖線和b圖線可得．
（5）小李連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是．（寫出一種即可）

小明、小芳、小李探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”，設(shè)計(jì)電路圖（如圖甲所示），并連好電路做相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）測(cè)量A處電流：小明把電流表接入電路的A處，閉合開關(guān)測(cè)得A處的電流為0.8A．小明所選用電流表的量程為：0-；
（2）測(cè)量B處電流：小明再把電流表接在電路的B點(diǎn)處，電流表的情景如圖乙所示；
小芳不認(rèn)同小明的做法，把電流表重新接入B點(diǎn)，電流表的情景如圖丙所示；
小李思考后認(rèn)為的測(cè)量方法更精確；原因是其選擇量程較另一個(gè)量程的最小分度值更；B點(diǎn)處電流的大小應(yīng)該為；
（3）測(cè)量C處電流：小李根據(jù)上述的正確實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量數(shù)據(jù)，猜想C處的電流大小為0.3A，精確測(cè)量時(shí)電流表的情景可能會(huì)如圖所示（請(qǐng)?jiān)趫D中畫出所選量程和指針?biāo)�指的位置）．結(jié)果小明通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了小李的猜想完全正確．
（4）由上述三處電流的測(cè)量數(shù)據(jù)，可知并聯(lián)電路的電流規(guī)律是：．