按要求完成下列作圖．
（1）物體A重20N，根據(jù)給定的標(biāo)度，在圖1中作出A受重力的圖示．
（2）在圖2中畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L．
（3）在圖3中畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線．
（4）根據(jù)入射光線和出射光線，在圖4的方框中畫(huà)出適當(dāng)?shù)耐哥R．
（5）圖5所示的一束光AO射到平面鏡上．根據(jù)光的反射定律畫(huà)出反射光線OB．
（6）畫(huà)出圖6中通電螺線管的N、S極．
（7）用滑輪組提升物體．要求繩子自由端的拉力方向向下．請(qǐng)?jiān)趫D7中畫(huà)出繞繩方法．

（2005?西城區(qū)一模）按要求完成下列作圖．
（1）物體A重20N，根據(jù)給定的標(biāo)度，在圖1中作出A受重力的圖示．
（2）在圖2中畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L．
（3）在圖3中畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線．
（4）根據(jù)入射光線和出射光線，在圖4的方框中畫(huà)出適當(dāng)?shù)耐哥R．
（5）圖5所示的一束光AO射到平面鏡上．根據(jù)光的反射定律畫(huà)出反射光線OB．
（6）畫(huà)出圖6中通電螺線管的N、S極．
（7）用滑輪組提升物體．要求繩子自由端的拉力方向向下．請(qǐng)?jiān)趫D7中畫(huà)出繞繩方法．

（2005?揚(yáng)州）去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能．
（1）如何獲得飲用水．如圖1，用大塑料袋套在一段樹(shù)葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物中水的不斷和，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，你就能獲取可食用的水了；
（2）用影子辨別方向．如圖2，中午前后，用描點(diǎn)的方法在地面上畫(huà)出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡，找出其中距O最近的點(diǎn)A，則OA就指示（南北/東西）方向，這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是：
（3）由于聲音具有能量，為了防止觸發(fā)雪崩，在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止
（4）在野外取火時(shí)一般使用防風(fēng)打火機(jī)，由于在出氣口上方多了一個(gè)金屬網(wǎng)罩，點(diǎn)火后網(wǎng)罩溫度即刻升到很高的溫度，這樣當(dāng)火焰吹滅被吹滅后，機(jī)內(nèi)噴出的燃?xì)庥謺?huì)被灼熱的網(wǎng)罩點(diǎn)燃．為此制成網(wǎng)罩的金屬須具有的屬性．若不慎遺失了火種，則可用的取火的辦法有（只要求寫(xiě)一個(gè)）：，其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：
（5）野外常用對(duì)講機(jī)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，小明將對(duì)講機(jī)的頻率設(shè)定為4.5×10⁸Hz，則對(duì)講機(jī)發(fā)出的電磁波的波長(zhǎng)為m；當(dāng)他和3km外的小華通話時(shí)，小華經(jīng)過(guò)s才會(huì)收到信息．（3×10⁸m/s）
（6）小明獲悉科考隊(duì)將再測(cè)珠穆朗瑪峰高度的消息后，設(shè)計(jì)一份裝備清單，請(qǐng)幫他填好表中的空格：

裝備名稱	防裂唇膏	高壓鍋	防曬用品 防曬用品	帶有冰爪的登山鞋
裝備原因	高原風(fēng)大、空氣干燥，人體中水分蒸發(fā)得快	高原氣壓小，水的沸點(diǎn)低 高原氣壓小，水的沸點(diǎn)低	紫外線照射強(qiáng)烈	冰面光滑，摩擦較小 冰面光滑，摩擦較小

（7）為抗風(fēng)，搭帳篷時(shí)要用“地釘”（類似于長(zhǎng)鐵釘）將帳篷固定在地面上，小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果越差，原因主要是．小明用100N的壓力將重5N的地釘豎直緩緩地插入地面，則地釘與地之間的摩擦力為N；若要將地釘拔出，則至少需N的拉力．