問:(1)三個最主要的實驗步驟順序是 ,(2)量筒中液體的質量是 g,(3)液體的密度是 kg/m3. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

回顧探究和實驗:
(1)下面是曉云同學測定某液體密度的實驗情形,A、B、C為此實驗最主要的三個步驟,請你回答以下問題:
①為了較小實驗誤差,以上三個步驟的排列順序應該是
BCA
BCA

②量筒中液體的質量是
52.2
52.2
g,此液體的密度是
870
870
kg/m3
(2)在研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,所用的器才有:A木塊、B長木板、C砝碼Ⅰ、D砝碼Ⅱ、E棉布、F砂紙、G彈簧測力計.請回答:
①為了研究“滑動摩擦力和壓力的關系”,應該選用的器材為
ABCDG
ABCDG
(填序號即可),實驗結論是:
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
一定時,壓力越大,摩擦力越

②為了從彈簧測力計上直接得知摩擦力的大小,實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平面上沿
水平
水平
方向做
勻速直線
勻速直線
運動.所依據的原理是
二力平衡
二力平衡

(3)下圖是用來研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗,請你回答:
①比較實驗a、b可得結論:
受力面積一定,壓力越大壓力作用效果越明顯
受力面積一定,壓力越大壓力作用效果越明顯

②比較實驗a、c得不出正確結論的原因是:
壓力與受力面積兩個因素都不同
壓力與受力面積兩個因素都不同

③觀察實驗b、d可以看出同樣的壓力作用在海綿和木板效果不同,但我們知道此時海綿受到的壓強p1和木板受到的壓強p2的關系是
相等
相等
,由此我們可以想到:通過壓力的作用效果來比較壓強的前提條件是
受壓面相同
受壓面相同

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回顧探究和實驗:
(1)下面是曉云同學測定某液體密度的實驗情形,A、B、C為此實驗最主要的三個步驟,請你回答以下問題:
①為了較小實驗誤差,以上三個步驟的排列順序應該是______.
②量筒中液體的質量是______g,此液體的密度是______kg/m3
(2)在研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,所用的器才有:A木塊、B長木板、C砝碼Ⅰ、D砝碼Ⅱ、E棉布、F砂紙、G彈簧測力計.請回答:
①為了研究“滑動摩擦力和壓力的關系”,應該選用的器材為______(填序號即可),實驗結論是:______一定時,壓力越大,摩擦力越______.
②為了從彈簧測力計上直接得知摩擦力的大小,實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平面上沿______方向做______運動.所依據的原理是______.
(3)下圖是用來研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗,請你回答:
①比較實驗a、b可得結論:______.
②比較實驗a、c得不出正確結論的原因是:______.
③觀察實驗b、d可以看出同樣的壓力作用在海綿和木板效果不同,但我們知道此時海綿受到的壓強p1和木板受到的壓強p2的關系是______,由此我們可以想到:通過壓力的作用效果來比較壓強的前提條件是______.

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回顧探究和實驗:
(1)下面是曉云同學測定某液體密度的實驗情形,A、B、C為此實驗最主要的三個步驟,請你回答以下問題:
①為了較小實驗誤差,以上三個步驟的排列順序應該是______.
②量筒中液體的質量是______g,此液體的密度是______kg/m3
(2)在研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,所用的器才有:A木塊、B長木板、C砝碼Ⅰ、D砝碼Ⅱ、E棉布、F砂紙、G彈簧測力計.請回答:
①為了研究“滑動摩擦力和壓力的關系”,應該選用的器材為______(填序號即可),實驗結論是:______一定時,壓力越大,摩擦力越______.
②為了從彈簧測力計上直接得知摩擦力的大小,實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平面上沿______方向做______運動.所依據的原理是______.
(3)下圖是用來研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗,請你回答:
①比較實驗a、b可得結論:______.
②比較實驗a、c得不出正確結論的原因是:______.
③觀察實驗b、d可以看出同樣的壓力作用在海綿和木板效果不同,但我們知道此時海綿受到的壓強p1和木板受到的壓強p2的關系是______,由此我們可以想到:通過壓力的作用效果來比較壓強的前提條件是______.


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(6分)積雪對公路行車的危害主要表現在路況的改變。路面積雪經車輛壓實后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺。同時,汽車的制動距離也難以控制,一旦車速過快、轉彎太急,都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在5~15cm,氣溫在0℃左右時,汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下,路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時,護路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結冰,從而減少交通事故的發(fā)生。

提出問題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結冰了?

猜想與假設:請你用學過的物理知識,針對這一現象產生原因提出一個合理的猜想,并說出你猜想的理由。

猜想:                                                            

理由:                                                            

設計實驗方案:針對你的猜想,曉欣設計一個實驗方案驗證猜想的正確性。

實驗方案及主要步驟如下:

取三個杯子,分別盛清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計測一次溫度,并觀察是否有結冰現象,若結冰,結冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。                                                                 

進行實驗、記錄數據:(略)

分析與交流:嘉嘉對曉欣的實驗方案提出了自己的看法,覺得需要改進,你覺得哪里需要改進:                                                                  。

得出結論:(略)

 

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(6分)積雪對公路行車的危害主要表現在路況的改變。路面積雪經車輛壓實后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺。同時,汽車的制動距離也難以控制,一旦車速過快、轉彎太急,都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在5~15cm,氣溫在0℃左右時,汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下,路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時,護路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結冰,從而減少交通事故的發(fā)生。
提出問題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結冰了?
猜想與假設:請你用學過的物理知識,針對這一現象產生原因提出一個合理的猜想,并說出你猜想的理由。
猜想:                                                            
理由:                                                            
設計實驗方案:針對你的猜想,曉欣設計一個實驗方案驗證猜想的正確性。
實驗方案及主要步驟如下:
取三個杯子,分別盛清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計測一次溫度,并觀察是否有結冰現象,若結冰,結冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。                                                                 
進行實驗、記錄數據:(略)
分析與交流:嘉嘉對曉欣的實驗方案提出了自己的看法,覺得需要改進,你覺得哪里需要改進:                                                                  。
得出結論:(略)

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