16.如下圖所示.甲同學(xué)向前推乙同學(xué)時(shí).甲同學(xué)反而向后運(yùn)動(dòng).說(shuō)明物體間力的作用是 .乙同學(xué)由靜止向前運(yùn)動(dòng).說(shuō)明力可以改變物體的 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖所示,甲同學(xué)向前推乙同學(xué)時(shí),甲同學(xué)反而向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是_________。乙同學(xué)由靜止向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的__________________。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,甲、乙兩同學(xué)各用水平推力推一相同的木箱,甲推的木箱下面有輪子,乙推的木箱直接放在同樣的水平地面上,若甲、乙都把木箱勻速向前推了1米的距離,則甲、乙兩同學(xué)做的功(  )
A、甲做的功多B、乙做的功多C、甲、乙做的功一樣多D、無(wú)法確定

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如圖所示,甲、乙兩同學(xué)各用水平推力推一相同的木箱,甲推的木箱下面有輪子,乙推的木箱直接放在同樣的水平地面上,若甲、乙都把木箱勻速向前推了1米的距離,則甲、乙兩同學(xué)做的功


  1. A.
    甲做的功多
  2. B.
    乙做的功多
  3. C.
    甲、乙做的功一樣多
  4. D.
    無(wú)法確定

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在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V;若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為______V.某同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(4)小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電流表?yè)p壞,由于沒(méi)有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中;當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R0,則可推導(dǎo)出小燈泡額定功率的表達(dá)式為______.(電源電壓恒定不變)

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在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V;若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為______V.某同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(4)小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電流表?yè)p壞,由于沒(méi)有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中;當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R,則可推導(dǎo)出小燈泡額定功率的表達(dá)式為______.(電源電壓恒定不變)

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