某中學物理興趣小組.想探究水平拋出的小球.從拋出到落地時間與哪些因素有關.大家提出了一些猜想:(1)可能與小球的質量有關(2)可能與小球水平射出的速度有關(3)可能與小球下落的高度有關.為了驗證這些猜想是否正確.他們找來精密計時儀器.一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器.并將彈射器水平固定在鐵架臺上.按圖(7)所示進行實驗.得到下表中的數(shù)據(jù): 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經過討論,
提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質量有關.
 實驗序號  小球質量m/g 水平射出速度v/m?s-1   小球下落高度h/m  從射出到落地的時間t/s
 1  10  0.5  1.5  0.55
 2  10  1.0  1.0  0.45
 3  10  1.5  1.5  0.55
 4  10  1.0  1.5  0.55
 5  20  1.0  1.0  0.45
 6  30  1.0  1.0  0.45
 7  10  1.0  2.0  0.64
猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設計了實驗,找來計時器以及一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上進行實驗,得到表中數(shù)據(jù).請你通過分析,回答下列問題:
(1)為了驗證猜想1,應選用序號為
2、5、6
2、5、6
的實驗;為了驗證猜想2,應選用序號為
1、3、4
1、3、4
的實驗;
為了驗證猜想3,應選用序號為
2、4、7
2、4、7
的實驗.
(2)實驗結論:小球從拋出到落地的時間與
下落高度
下落高度
有關.

查看答案和解析>>

某中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質量有關.
猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設計了實驗,找來精密計時器,一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按上圖所示進行實驗,得到下表中數(shù)據(jù).請你通過分析,回答下列的問題:

(1)要探究這個問題應采取
控制變量
控制變量
法進行實驗,
例如:要探究小球從拋出到落地時間與小球質量的關系,應保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用質量不同的小球進行實驗,所以:
為了驗證猜想1,應選用序號為
2、5、6
2、5、6
的實驗;
為了驗證猜想2,應選用序號為
1、3、4
1、3、4
的實驗;
為了驗證猜想3,應選用序號為
2、4、7
2、4、7
的實驗.
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的實驗結論是:小球從拋出到落地的時間與小球的質量
無關
無關
; 與小球水平射出的速度
無關
無關
; 與小球下落的高度
有關
有關
.(均填“有關”或“無關”)

查看答案和解析>>

某中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球   的質量m有關.
猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度v有關.
猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球   下落的高度h有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設計了實驗,找來計時器以及一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上進行實驗,得到表中數(shù)據(jù).請你通過分析,回答下列問題:
實驗序號 小球質量m/g 水平射出速度v/m?s-1 小球下落高度h/m 從射出到落地的時間t/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
(1)為了驗證猜想1,應選用序號為
 
、
 
 
的實驗;若選用序號為2、4、7的實驗,則是為了驗證猜想
 

(2)實驗結論:小球從拋出到落地的時間與
 
有關(請用字母表示).

查看答案和解析>>

某中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質量有關.
猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設計了實驗,找來精密計時器,一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按上圖所示進行實驗,得到下表中數(shù)據(jù).請你通過分析,回答下列的問題:

(1)要探究這個問題應采取________法進行實驗,
例如:要探究小球從拋出到落地時間與小球質量的關系,應保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用質量不同的小球進行實驗,所以:
為了驗證猜想1,應選用序號為________的實驗;
為了驗證猜想2,應選用序號為________的實驗;
為了驗證猜想3,應選用序號為________的實驗.
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的實驗結論是:小球從拋出到落地的時間與小球的質量________; 與小球水平射出的速度________; 與小球下落的高度________.(均填“有關”或“無關”)

查看答案和解析>>

某中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經過討論,提出了以下猜想:
猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質量有關.
猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設計了實驗,找來精密計時器,一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按上圖所示進行實驗,得到下表中數(shù)據(jù).請你通過分析,回答下列的問題:

(1)要探究這個問題應采取______法進行實驗,
例如:要探究小球從拋出到落地時間與小球質量的關系,應保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用質量不同的小球進行實驗,所以:
為了驗證猜想1,應選用序號為______的實驗;
為了驗證猜想2,應選用序號為______的實驗;
為了驗證猜想3,應選用序號為______的實驗.
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的實驗結論是:小球從拋出到落地的時間與小球的質量______; 與小球水平射出的速度______; 與小球下落的高度______.(均填“有關”或“無關”)

查看答案和解析>>


同步練習冊答案