30.在“探究改變滑動摩擦力大小的方法 實驗中.小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G.各個表面粗糙程度一樣).質量相等的幾個鉤碼.彈簧測力計一只.請補全下列步驟中的相應內容: (1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上.為了測出滑動摩擦力的大小.他用彈簧測力計水平 拉動木塊運動.記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1.則滑動摩擦力的大小 等于 , (2)接著.他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼.重復步驟(1).分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3.發(fā)現(xiàn)F3>F2>Fl.這說明 , (3)取下鉤碼.他又把該木塊側放在水平桌面上.按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計 的示數(shù).他這樣操作是為了研究 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

30、在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只.請補全下列步驟中的相應內容:
(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平
勻速
拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于
F1
(填G或F1);
(2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>Fl,這說明
在粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力有關,壓力越大,摩擦力越大

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在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只.請補全下列步驟中的相應內容:
(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平
勻速
勻速
拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于
F1
F1
(填G或F1);
(2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>Fl,這說明
在粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力有關,壓力越大,摩擦力越大
在粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力有關,壓力越大,摩擦力越大

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在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊,質量相等的幾個鉤碼,彈簧測力計一只。請補全下列步驟中的相應內容:
(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平__________拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于___________;
(2)接著,他在木塊上先后增加二個或四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,說明在____________________ 相同時___________________________

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在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只。請補全下列步驟中的相應內容:
(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平_____拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于_____;
(2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>Fl,這說明__________________________;
(3)取下鉤碼,他又把該木塊側放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),他這樣操作是為了研究___________________________________________。

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在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只.請補全下列步驟中的相應內容:

    (1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平                    拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小 等于                      ;

    (2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>Fl,這說明                         ;

    (3)取下鉤碼,他又把該木塊側放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計    的示數(shù),他這樣操作是為了研究                          

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