36.小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能 的實(shí)驗(yàn).他、俸廷趦煞N保溫材料.兩支相同的溫度計(jì).兩個相同的大玻璃燒杯.鐘表和初溫相同.質(zhì)量相等的熱開水.以及細(xì)線.硬紙片.剪刀等.做兩個外形相同的保溫裝置.其中一個如圖(a)所示.然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時間關(guān)系 圖像.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變.請你回答: (1)①和②哪種材料的保溫性能好?答: .(2)對于同一保溫材料內(nèi)的水.在10min到20min時間內(nèi)放出的熱量 20min到30min時間內(nèi)放出的熱量(選填“大于 .“等于 或“小于 ).(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中.①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量 ②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于 .“等于 或“小于 ). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

26、小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、俸廷趦煞N保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等,做兩個外形相同的保溫裝置,其中一個如圖(a)所示.然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時間關(guān)系”圖象.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變,請你回答:
(1)①和②哪種材料的保溫性能好?答:
(選填①或②).
(2)對于同一保溫材料內(nèi)的水,在10min到20min時間內(nèi)放出的熱量
大于
20min到30min時間內(nèi)放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量
等于
②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他選取甲①和乙②兩種保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個相同的玻璃燒杯,秒表和初溫、質(zhì)量都相同的熱開水,保溫裝置如圖,在相同環(huán)境的房間內(nèi)同時開始實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)得到“水溫隨時間變化關(guān)系”的圖象.假設(shè)實(shí)驗(yàn)中房間內(nèi)的室溫保持不變,分析:
(1)根據(jù)圖線可以判斷房間的室溫保持在
 
;
(2)對于同一種保溫材料內(nèi)的水,10min到20min內(nèi)放出的熱量為Q1,30min到40min內(nèi)放出的熱量為Q2;比較Q1與Q2的大?
 

(3)對于甲、乙不同保溫材料內(nèi)的水,在實(shí)驗(yàn)過程中甲保溫材料內(nèi)的水放出的熱量為Q,乙保溫材料內(nèi)的水放出的熱量為Q;比較Q和Q的大。
 
;
(4)甲、乙兩種保溫材料比較,
 
(選填“甲”或“乙”)材料的保溫性能較好,為什么?
 

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小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取①和②兩種保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等,做兩個外形相同的保溫裝置,其中一個如圖(a)所示.然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時間關(guān)系”圖象.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變,請你回答:
(1)①和②哪種材料的保溫性能好?答:________(選填①或②).
(2)對于同一保溫材料內(nèi)的水,在第10min到第20min時間內(nèi)放出的熱量________第20min到第30min時間內(nèi)放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量________②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、俸廷趦煞N保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等,做兩個外形相同的保溫裝置,其中一個如圖(a)所示.然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時間關(guān)系”圖象.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變,請你回答:
(1)①和②哪種材料的保溫性能好?答:    (選填①或②).
(2)對于同一保溫材料內(nèi)的水,在10min到20min時間內(nèi)放出的熱量    20min到30min時間內(nèi)放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量    ②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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小王同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他、俸廷趦煞N保溫材料,兩支相同的溫度計(jì),兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀等,做兩個外形相同的保溫裝置,其中一個如圖(a)所示.然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示的“水溫與時間關(guān)系”圖象.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變,請你回答:
(1)①和②哪種材料的保溫性能好?答:______(選填①或②).
(2)對于同一保溫材料內(nèi)的水,在第10min到第20min時間內(nèi)放出的熱量______第20min到第30min時間內(nèi)放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量______②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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