25、在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，小華設(shè)計：了實驗電路圖（a），小星覺得小華設(shè)計的電路圖不夠完善，于是他對圖（a）進行了改進，增加了一只滑動變阻器連接到如圖（b）所示的實物圖中，
（1）問：小星為什么要增加一只滑動變阻器？
答：．
（2）請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．（要求：閉合開關(guān)S前，滑片位于最右端）

（3）實驗中，小星在閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩電表的指針正常偏轉(zhuǎn)，但總在晃動，無法準確讀數(shù)，造成此現(xiàn)象的原因可能是．
（4）經(jīng)重新調(diào)整后，通過改變電阻R兩端的電壓，電流表、電壓表的示數(shù)如表中所示，對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是，排除錯誤的數(shù)據(jù)后，可歸納得出的結(jié)論是．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電壓U/V	2.0	2.2	2.4	2.6	2.8	3.0
電流I/A	0.20	0.22	0.23	0.26	1.40	0.30

19、在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，小華設(shè)計了實驗電路圖（a），小星覺得小華設(shè)計的電路圖不夠完善，于是他對圖（a）進行了改進，增加了一只滑動變阻器連接到如圖（b）所示的實物圖中：

（1）問：小星增加一只滑動變阻器的目的是：．
（2）請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．（要求：閉合開關(guān)S前，滑片位于最右端）
（3）實驗中，小星在閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩電表的指針正常偏轉(zhuǎn)，但總在晃動，無法準確讀數(shù)，造成此現(xiàn)象的原因可能是．

在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，小明同學設(shè)計了如圖1所示電路圖，小麗同學認為要“探究通過導體的電流與電壓的關(guān)系”，電路圖不夠完善，應(yīng)該增加一個滑動變阻器．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電壓U/V	2.0	2.2	2.4	2.6	2.8	3.0
電流I/A	0.20	0.22	0.23	0.26	1.40	0.30

（1）小麗要增加一個滑動變阻器除了保護電路以外，另一個作用是：．
（2）小明利用電壓表和電流表測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示，請分析表中實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的實驗數(shù)據(jù)是第次．請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2的坐標系中畫出U-I關(guān)系圖象．
（3）排除錯誤數(shù)據(jù)后，根據(jù)表中數(shù)據(jù)和U-I關(guān)系圖象，你歸納出的實驗結(jié)論是：．