實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)；為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．
方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
第一次測(cè)量	0.10	0.12	0.22
第二次測(cè)量	0.20	0.24	0.44
第三次測(cè)量	0.25	0.30	0.55

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是．
（2）如圖2是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過(guò)L₁的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中，最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是點(diǎn)，同時(shí)注意，在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須．

（3）該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是：；圖3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明．
（4）表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法（選填“一”或“二”）進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于．

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，采用了如圖1所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻是5Ω，電源電壓是3V，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0～15Ω．

（1）實(shí)驗(yàn)中，電流表的量程應(yīng)選A，電壓表的量程應(yīng)選V；
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充圖2（甲）中實(shí)驗(yàn)器材的連接．要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變�。�
（3）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；按照你連接的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最（選填“左”或“右”）端．
（4）當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變 兩端的電壓．三次改變滑片位置，測(cè)得三組電壓和電流值（見(jiàn)表），其中第一次的電流表讀數(shù)如圖2乙所示，請(qǐng)把數(shù)據(jù)填入表格中．分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是的（選填“相同”或“不同”），固此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3
電壓/V	1.5	2.0	2.4
電流/A		0.40	0.48

（5）要探究電流與電阻的關(guān)系，僅憑圖甲所示器材是不夠的．你認(rèn)為（除導(dǎo)線外）還應(yīng)增加的器材是．

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊，收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	斜面的傾斜程度	物塊重力G/N	斜面高度h/m	拉力F/N	斜面長(zhǎng)度s/m	機(jī)械效率η
1	較緩	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	較陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1	81.4%

（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是．
（2）此斜面機(jī)械效率的表達(dá)式為η=（用上述中物理量的符號(hào)表示）．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：在其他條件一定時(shí)，斜面越緩越力（選填“省”或“費(fèi)”）；斜面越陡，機(jī)械效率越（選填“高”或“低”）．
（4）該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏�，使斜面變粗糙，保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為．把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與第次測(cè)量結(jié)果相比較，還能得出：在其他條件一定時(shí)，斜面越粗糙，斜面的機(jī)械效率越低．
（5）當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí)，物塊所受的拉力物塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（6）請(qǐng)你舉出一個(gè)生產(chǎn)或生活中利用斜面的實(shí)例：．

某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．

次數(shù) 物理量	1	2	3
鉤碼重G（N）	4	6	4
鉤碼上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
繩端拉力F（N）	1.8	2.4	1.4
繩端移動(dòng)距離s（m）	0.3	0.3	0.5
機(jī)械效率	74%	83%	57.1% 57.1%

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高．
（2）請(qǐng)把表中的數(shù)據(jù)填寫完整．
（3）表中第l、2次實(shí)驗(yàn)是用圖甲的滑輪組做的實(shí)驗(yàn)，第3次實(shí)驗(yàn)是用圖乙的滑輪組做的實(shí)驗(yàn)．仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù)和觀察圖中的裝置，可得：
①對(duì)同一滑輪組，鉤碼的重力增大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率；
②提升同樣重的鉤碼，圖乙的滑輪組效率比圖甲低，原因是．