某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖．

另一同學連接好的電路如圖所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯電路中電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯電路中電流處處不相等．他的猜想是：      （填“正確”或“錯誤”）。連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．

某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖．

另一同學連接好的電路如圖所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯電路中電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯電路中電流處處不相等．他的猜想是：      （填“正確”或“錯誤”）。連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．

某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖．

（1）電流表A₂的讀數是：______．
（2）另一同學連接好的電路如圖所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯電路中電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯電路中電流處處不相等．他的猜想：______（填“正確”或“錯誤”）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．

方法	操作	現象	結論	方法是否可行
方法1	把其中一燈泡從燈座中取下	另一燈熄滅	兩燈一定是串聯	______
方法2	把任意一根導線斷開	兩燈熄滅	兩燈一定是串聯	______