李明同學實驗中其中有一個步驟是“將一點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前．將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置．觀察像與蠟燭的大小關系 .該同學的實驗操作中有一處明顯錯誤．請你指出來并說明正確做法. .選用兩只相同的蠟燭是為了比較 .在實驗中．移去后面的蠟燭．并在其所在位置上放一光屏.則在光屏上 接收到蠟燭燭焰的像.這說明平面鏡成的是 像.在此實驗中.當物體遠離平面鏡時.它的像 .(選填“變大 “變小 或“不變 ) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0～5N．另外還有質量為100g的鉤碼6個（圖中未畫出）．小李同學利用該裝置分別將400g和600g的鉤碼勻速提升0.1m和0.2m，分別測出物體被提升的高度h、彈簧測力計的示數(shù)F和測力計豎直向上移動的距離s，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表（g取10N/kg）．
（1）請根據(jù)上述條件及實驗數(shù)據(jù)完成下表（結果保留一位小數(shù)）；
（2）根據(jù)測量結果，小李同學認為該滑輪組的機械效率與滑輪組提升重物的高度有關系，提升物體高度越高滑輪組的機械效率越高．請你利用所給實驗器材證明小李的結論是錯誤的．（簡要寫出實驗步驟，思路清晰即可）
G/Nh/mF/Ns/mη/%
40.13.20.2______
6______4.50.466.7
實驗步驟：______．

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不同金屬做成長度相等、橫截面積相同的導線，它們的電阻一般是不同的，物理學中用“電阻率”來表示金屬的這種性質．電阻率在實際生活中有廣泛的應用，例如：電熱器的發(fā)熱體要用電阻率大、熔點高的合金做成；家庭電路或用電器中的保險絲要用電阻率大、熔點低的合金做成；連接電路的導線要用電阻率小的金屬制造…
物理量的代號 L S R ρ
物理意義 導線長度 導線橫截面積 導線電阻 電阻率
使用的單位 M m2 Ω m?Ω
實驗證明：金屬的電阻率可以由公式R=ρ
L
S
計算出來，其中s、L、R都可以通過實驗來測定．公式中各字母的物理意義和單位已經列在表中．
李莉同學要研究一根長為2米的均勻細金屬絲（橫截面為圓）的電阻率，她將金屬絲在  刻度尺上緊密排繞n圈，讀出刻度尺上被線圈遮住的部分長為a米．然后她再將金屬絲兩端接在電壓合適的電源上成為一個正確的電路．
（1）請你幫助李莉同學完成后面的實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）
①將電流表串入電路中，測出通過金屬絲的
電流I
電流I
．
②將電壓表與金屬絲并聯(lián)，測出金屬絲兩端的
電壓U
電壓U
．
（2）根據(jù)實驗可以得到金屬絲電阻率的表示式為P=
a2π U
8n2I
a2π U
8n2I
．

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不同金屬做成長度相等、橫截面積相同的導線，它們的電阻一般是不同的，物理學中用“電阻率”來表示金屬的這種性質．電阻率在實際生活中有廣泛的應用，例如：電熱器的發(fā)熱體要用電阻率大、熔點高的合金做成；家庭電路或用電器中的保險絲要用電阻率大、熔點低的合金做成；連接電路的導線要用電阻率小的金屬制造…
物理量的代號LSRρ
物理意義導線長度導線橫截面積導線電阻電阻率
使用的單位Mm2Ωm?Ω
實驗證明：金屬的電阻率可以由公式R=ρ數(shù)學公式計算出來，其中s、L、R都可以通過實驗來測定．公式中各字母的物理意義和單位已經列在表中．
李莉同學要研究一根長為2米的均勻細金屬絲（橫截面為圓）的電阻率，她將金屬絲在　刻度尺上緊密排繞n圈，讀出刻度尺上被線圈遮住的部分長為a米．然后她再將金屬絲兩端接在電壓合適的電源上成為一個正確的電路．
（1）請你幫助李莉同學完成后面的實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）
①將電流表串入電路中，測出通過金屬絲的________．
②將電壓表與金屬絲并聯(lián)，測出金屬絲兩端的________．
（2）根據(jù)實驗可以得到金屬絲電阻率的表示式為P=________．

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不同金屬做成長度相等、橫截面積相同的導線，它們的電阻一般是不同的，物理學中用“電阻率”來表示金屬的這種性質．電阻率在實際生活中有廣泛的應用，例如：電熱器的發(fā)熱體要用電阻率大、熔點高的合金做成；家庭電路或用電器中的保險絲要用電阻率大、熔點低的合金做成；連接電路的導線要用電阻率小的金屬制造…
物理量的代號LSRρ
物理意義導線長度導線橫截面積導線電阻電阻率
使用的單位Mm2Ωm?Ω
實驗證明：金屬的電阻率可以由公式R=ρ計算出來，其中s、L、R都可以通過實驗來測定．公式中各字母的物理意義和單位已經列在表中．
李莉同學要研究一根長為2米的均勻細金屬絲（橫截面為圓）的電阻率，她將金屬絲在  刻度尺上緊密排繞n圈，讀出刻度尺上被線圈遮住的部分長為a米．然后她再將金屬絲兩端接在電壓合適的電源上成為一個正確的電路．
（1）請你幫助李莉同學完成后面的實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）
①將電流表串入電路中，測出通過金屬絲的______．
②將電壓表與金屬絲并聯(lián)，測出金屬絲兩端的______．
（2）根據(jù)實驗可以得到金屬絲電阻率的表示式為P=______．

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學習了太陽能知識后，吳亮同學仔細觀察了平板式太陽能熱水器的集熱器是板式、黑色的，她結合自己夏天穿淺色衣服比深色衣服涼快的生活經驗提出猜想：物體吸收太陽能的效率可能與物體顏色的深淺有關，并設計了以下實驗：
（1）在黑、白顏色不同，其他都相同的兩個盤子中分別注入相同質量的冷水，用溫度計測出初溫、將玻璃板分別蓋在盤子上，然后放在陽光下暴曬，每隔相同的時間，移開蓋板，用溫度計分別測出水溫，數(shù)據(jù)記錄如下：
盤子顏色 水的質量m/kg 初溫t0/℃ 溫度t1/℃ 溫度t2/℃ 溫度t3/℃
黑色 1.0 15.0 22.3 27.8 31.5
白色 1.0 15.0 16.5 17.8 19.0
請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)作出結論______．
（2）李明同學根據(jù)太陽能熱水器的集熱器的形狀是板式且傾斜放置這一現(xiàn)象猜想：集熱器吸收太陽能的效率可能與集熱器吸收太陽能的有效面積有關．按照本題（1）中吳亮的實驗步驟，采用控制變量法設計了一個實驗：他選取的應是材料相同、底面積______的黑色盤子，注入質量______，初溫相同的冷水．他設計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下：
______ 水的質量m/kg 初溫t0/℃ 溫度t1/℃ 溫度t2/℃ 溫度t3/℃
______
______
請你在以上表格左邊的三個空格中填寫好相關內容，將表格設計完整．

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