18.如圖9所示.電路中有兩個小燈泡.請在圖中○內(nèi)分別填上電壓表.電流表或電燈的符號.要求開關閉合時.兩燈同時發(fā)光.且兩電表的示數(shù)不為零. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖9所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動變阻器的最大阻值為R2,且R1=2R2,燈泡L上標有“12V 9W”字樣。當三個開關S1S2、S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光,兩電流表指針的位置相同;通過開關S1S2、S3閉合或斷開及改變滑動變阻器滑片P的位置,可使電路在某種狀態(tài)下消耗的功率最小,則最小功率值P=     W(忽略溫度對燈電阻的影響)。

 


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       兩個小組在實驗室分別做兩個電學實驗,可選器材有:干電池兩節(jié),開關、滑動變阻器(標有“”字樣)、電流表(,兩個量程)、電壓表(,兩個量程)各一個,導線若干。

小組一用圖8甲所示的實驗電路,測量一個標有“2.5 V”字樣的小燈泡的額定功率。

(1)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都較小,小燈泡不發(fā)光,其原因可能是(   )

A.燈泡短路                                       B.燈泡斷路

C.滑動變阻器斷路                                   D.滑動變阻器接入電路的阻值較大

(2)調(diào)節(jié)滑片的位置,當電壓表示數(shù)為時,電流表示數(shù)如圖8乙所示,則該燈泡的額定功率是        W。

小組二連接了與小組一相似的電路,但用一個的電阻替換了燈泡,實驗目的是用伏安法測該電阻的阻值。

(3)請在圖9中用筆畫線將電路連接完整。

(4)小組二在完成實驗后,組員小宇想嘗試測量從家里帶來的一只電阻的阻值(約).他們使用現(xiàn)有器材,仍用伏安法進行測量,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)太小,無法準確讀出電流大小,沒能測出。

他們經(jīng)過討論后,向老師借了一只最大阻值為的滑動變阻器(標有“”字樣),用以下方案測出了。

①按圖10連接電路,閉合開關,移動滑片至端,記下電壓表示數(shù);

②移動滑片至端,記下電壓表示數(shù);

③計算出:          (用字母、、表示).

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如圖8所示,現(xiàn)有一個電池組、兩只電流表A1和A2、兩只小燈泡L1和L2、一個開關、導線若干(用筆畫線代替導線)。請你設計一個電路,要求開關閉合后,L1和L2并聯(lián),兩只電流表接在電路中,且電流表A1測干路電流,電流表A2測L2的電流。

(1)請在圖9的虛線框中畫出你所設計的電路圖。

(2)按照你所設計的電路圖,將圖8中的元件連接起來 (導線不要交叉)。

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家庭電路中,當電路發(fā)生故障時,電工師傅常用一只額電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡),放在保險絲位置上,并且斷開保險絲,來檢查家庭電路中每個支路的情況,如圖所示,當S閉合時,再逐一閉合Sl、S2、S3(每次只閉合其中的一個開關)時,可能出現(xiàn)下列幾種現(xiàn)象,請你根據(jù)所提供的現(xiàn)象判斷電路的狀況(選填:“短路”、“斷路”或“正!):
(1) L0不亮,說明該支路____________.(2) L0正常發(fā)光,說明該支路_____________.
(3) L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路____________.(4)家庭電路中所有用電器都工作時,總電阻         .(填最大或最。
(5)如果想再接一盞,把它接在開關的兩端,與開關并聯(lián),則無論開關斷開還是閉合,該燈不能正常發(fā)光,原因                    
(6)測電筆的是用來辨別火線和零線的,使用時,筆尖與    接觸,手與         接觸,用電器兩端氖管都發(fā)光表示是火線。
(7)當把臺燈插入插座,家中熔絲立即燒斷,則               ;若臺燈開關閉合后家中熔絲立即燒斷,則               
(8)利用家庭電路中的電能表和手表測家用電器的功率,其實驗原理是P=       .
(9)其具體做法是:如圖所示的電能表,只讓待測用電器單獨工作,觀察電能表,數(shù)出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過25圈所需的時間3min,則該用電器的功率為       W.

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家庭電路中,當電路發(fā)生故障時,電工師傅常用一只額電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡),放在保險絲位置上,并且斷開保險絲,來檢查家庭電路中每個支路的情況,如圖所示,當S閉合時,再逐一閉合Sl、S2、S3(每次只閉合其中的一個開關)時,可能出現(xiàn)下列幾種現(xiàn)象,請你根據(jù)所提供的現(xiàn)象判斷電路的狀況(選填:“短路”、“斷路”或“正!):

(1) L0不亮,說明該支路____________.(2) L0正常發(fā)光,說明該支路_____________.

(3) L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路____________.(4)家庭電路中所有用電器都工作時,總電阻          .(填最大或最。。

(5)如果想再接一盞,把它接在開關的兩端,與開關并聯(lián),則無論開關斷開還是閉合,該燈不能正常發(fā)光,原因                     。

(6)測電筆的是用來辨別火線和零線的,使用時,筆尖與     接觸,手與          接觸,用電器兩端氖管都發(fā)光表示是火線。

(7)當把臺燈插入插座,家中熔絲立即燒斷,則                ;若臺燈開關閉合后家中熔絲立即燒斷,則               

(8)利用家庭電路中的電能表和手表測家用電器的功率,其實驗原理是P=        .

(9)其具體做法是:如圖所示的電能表,只讓待測用電器單獨工作,觀察電能表,數(shù)出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過25圈所需的時間3min,則該用電器的功率為        W.

 

 

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