已知水的密度是1.0×103 kg／m3．水的比熱容是4.2×103J.試計(jì)算并回答:(1)這壺水的質(zhì)量是多少?(2)這壺水從20℃到燒開(kāi).需要吸收多少熱量?(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該廣告是否可信?(4)你認(rèn)為不法廠商最可能從電熱水壺的哪項(xiàng)指標(biāo)上做虛假宣傳?為什么? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某校所在地區(qū)經(jīng)常停水，為了解決用水問(wèn)題，學(xué)校在教學(xué)樓頂建了一個(gè)儲(chǔ)水箱，水箱放在支架上，如圖所示．已知水箱的容積是7.8 m3，空水箱的質(zhì)量是l.5 t，水箱底部與支架的接觸面積是0.6 m2，水的密度是l.0×103 kg／m3，g取10 N／kg．

試求：

(1)水箱裝滿(mǎn)水后，水箱中水的質(zhì)量是多少?lài)?   

(2)水箱裝滿(mǎn)水后，水箱對(duì)支架的壓強(qiáng)是多少帕?

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“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖3所示。小玲的 爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200g，體積為300 cm3。已知水的密度ρ水=1．0×103 kg／m3，g="10" N／kg，則
A．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2 N
B．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉
C．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮
D．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮

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“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖3所示。小玲的  爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200g，體積為300 cm3。已知水的密度ρ水=1．0×103 kg／m3，g=10 N／kg，則

  A．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2 N

  B．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉

  C．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮

D．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮

 

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“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖3所示。小玲的 爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200g，體積為300 cm3。已知水的密度ρ水=1．0×103 kg／m3，g="10" N／kg，則
A．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2 N
B．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉
C．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮
D．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮

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 “海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖3所示。小玲的  爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200g，體積為300 cm3。已知水的密度ρ水=1．0×103 kg／m3，g=10 N／kg，則

  A．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2 N

  B．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉

  C．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮

  D．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮

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