10.如圖4所示.當(dāng)開關(guān)S閉合.甲.乙兩表都是電壓表時.示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開.甲.乙兩表都是電流表時.則兩表的示數(shù)之比I甲:I乙為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖(甲)所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。

(1) 按圖(甲)所示的電路圖接好電路。

(2)實驗步驟:

A.連線時開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)置于       端。

B.將滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。

C.                                                 。

D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。

E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。

(3)討論交流

小川用電阻相同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

另一小組的小軍用阻值不同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

分析小川和小軍兩人的結(jié)論,你認(rèn)為串聯(lián)電路中電壓關(guān)系是:                                 

                                       。

(4)小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為       V。

(5)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是                        。

(6)為進(jìn)一步確定故障,小鵬同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:

若電流表有示數(shù),說明故障是:_________________________________;

若電流表無示數(shù),說明故障是:_________________________________。

 

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如圖(甲)所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。

(1) 按圖(甲)所示的電路圖接好電路。
(2)實驗步驟:
A.連線時開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)置于      端。
B.將滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C.                                                
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(3)討論交流
小川用電阻相同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
另一小組的小軍用阻值不同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
分析小川和小軍兩人的結(jié)論,你認(rèn)為串聯(lián)電路中電壓關(guān)系是:                                 
                                      
(4)小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為      V。
(5)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是                      
(6)為進(jìn)一步確定故障,小鵬同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:
若電流表有示數(shù),說明故障是:_________________________________;
若電流表無示數(shù),說明故障是:_________________________________。

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如圖甲所示是測定小燈泡功率所需要的電路元件,其中電源為3節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約10Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”.

(1)

實驗原理是________.

(2)

該實驗中需要測定的物理量有________.請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并連接好電路.

(3)

在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)________,滑動變阻器滑片P應(yīng)放在________端,電流表的量程應(yīng)選________,電壓表的量程應(yīng)選________.

(4)

閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為________V,燈正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________W,此時燈絲的電阻是________Ω.

(5)

當(dāng)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為2V時,小燈泡的實際功率是________W.

(6)

若某同學(xué)閉合開關(guān)S后,燈較暗,移動滑片P,電流表、電壓表示數(shù)都不變,其原因是________.

(7)

若某同學(xué)閉合開關(guān)S后,燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因是________.

(8)

某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,在不增加器材的情況下,請你重新設(shè)計測定小燈泡額定功率的電路圖(畫在虛線框內(nèi)),并簡要說明實驗方法.

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甲、乙兩組同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,器材完好,電源電壓為4.5伏,且保持不變,幾個不同的小燈都標(biāo)有“2.5伏”字樣,有若干個2種規(guī)格的滑動變阻器,其中A規(guī)格標(biāo)有“20Ω2A”字樣,B規(guī)格標(biāo)有“5Ω3A”字樣.
(1)甲組同學(xué)選用A規(guī)格的滑動變阻器,并按圖所示的電路圖連接.該同學(xué)在連接電路時,應(yīng)將開關(guān)處于
 
狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于
 
端.(選填“左”或“右”)
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變 滑動變阻器同時接到下面的兩個接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變 燈泡斷路
(3)排除故障后,該組同學(xué)將滑動變阻器的滑片P移至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.2V,此時他應(yīng)向
 
移動滑動變阻器的滑片P(選填“左”或“右”),直至小燈泡正常發(fā)光,此時滑片的位置恰好在變阻器中點上(即變阻器連入電路的電阻為10歐),則該小燈的額定功率為
 
瓦.
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(4)乙組同學(xué)同樣按圖正確連按電路,實驗步驟操作正確.當(dāng)閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電流表與電壓表的示數(shù)分別如圖所示,則此時實驗選用了
 
規(guī)格的滑動變阻器.(選填“A”或“B”),若移動該變阻器的滑片,則該小燈泡
 
正常發(fā)光.(選填“能”與“不能”)
(5)下表為其中某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P=
0.34+0.5+0.66
3
=0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為該小組的錯誤是:
 

老師提醒同學(xué)仔細(xì)研究實驗所得的數(shù)據(jù),還能發(fā)現(xiàn)實驗中小燈泡燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“不變”或“變小”),你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:
 

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如圖所示的電路中,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表讀數(shù)之比U:U為4:1;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I:I為( 。

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