(3)該小組又做了第4次實(shí)驗(yàn):他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏?使斜面變粗糙.保持斜面高和長(zhǎng)分別為0.5m和lm.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著這個(gè)小車(chē)沿斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N.則他們測(cè)出斜面的機(jī)械效率為 .把第4次與第 次的測(cè)量結(jié)果相比較.才能得出:當(dāng)斜面越粗糙時(shí)斜面的機(jī)械效率越小. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某小組同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖所示的電路圖正確連接電路.在實(shí)驗(yàn)中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電阻Rx
(歐)
A表示數(shù)
(安)
V1表示數(shù)
(伏)
V2表示數(shù)
(伏)
V表示數(shù)
(伏)
150.404.02.06.0
2100.303.03.06.0
3150.242.43.66.0
4200.202.04.06.0
①小王同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的________列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
②小明同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值、電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出初步結(jié)論是:________.
③為了研究串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系,同學(xué)們首先進(jìn)行猜想,大家一致認(rèn)為“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”.小王同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)電阻的大小與哪些因素有關(guān)的知識(shí),即電阻越長(zhǎng),電阻越大,推理得出猜想.小華同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的歐姆定律和上面得出的串聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn),推理得出猜想.
(a)你認(rèn)為_(kāi)_______同學(xué)猜想的依據(jù)是正確的(選填“小王”、“小華”或“小王與小華”).
(b)為了驗(yàn)證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,同學(xué)們又利用原來(lái)的電源連接了如圖所示的電路.他們用電阻R替換上述實(shí)驗(yàn)中的R1和Rx,則應(yīng)分別采用阻值為_(kāi)_______歐的電阻作為R;實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛主要應(yīng)該觀(guān)察電路中的________.
④小明同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察表格中的數(shù)據(jù)后,又進(jìn)一步綜合分析比較序號(hào)1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出初步結(jié)論:________.

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某小組同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖所示的電路圖正確連接電路.在實(shí)驗(yàn)中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
①小王同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的 _________ 列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
②小明同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值、電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出初步結(jié)論是:_________
③為了研究串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系,同學(xué)們首先進(jìn)行猜想,大家一致認(rèn)為“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”.小王同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)電阻的大小與哪些因素有關(guān)的知識(shí),即電阻越長(zhǎng),電阻越大,推理得出猜想.小華同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的歐姆定律和上面得出的串聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn),推理得出猜想.
(a)你認(rèn)為 _________ 同學(xué)猜想的依據(jù)是正確的(選填“小王”、“小華”或“小王與小華”).
(b)為了驗(yàn)證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,同學(xué)們又利用原來(lái)的電源連接了如圖所示的電路.他們用電阻R總替換上述實(shí)驗(yàn)中的R1和Rx,則應(yīng)分別采用阻值為_________ 歐的電阻作為R;實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛主要應(yīng)該觀(guān)察電路中的 _________
④小明同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察表格中的數(shù)據(jù)后,又進(jìn)一步綜合分析比較序號(hào)1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出初步結(jié)論: _________

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某小組同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖所示的電路圖正確連接電路.在實(shí)驗(yàn)中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電阻Rx
(歐)
A表示數(shù)
(安)
V1表示數(shù)
(伏)
V2表示數(shù)
(伏)
V表示數(shù)
(伏)
150.404.02.06.0
2100.303.03.06.0
3150.242.43.66.0
4200.202.04.06.0
①小王同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的______列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
②小明同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值、電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出初步結(jié)論是:______.
③為了研究串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系,同學(xué)們首先進(jìn)行猜想,大家一致認(rèn)為“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”.小王同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)電阻的大小與哪些因素有關(guān)的知識(shí),即電阻越長(zhǎng),電阻越大,推理得出猜想.小華同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的歐姆定律和上面得出的串聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn),推理得出猜想.
(a)你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)猜想的依據(jù)是正確的(選填“小王”、“小華”或“小王與小華”).
(b)為了驗(yàn)證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,同學(xué)們又利用原來(lái)的電源連接了如圖所示的電路.他們用電阻R替換上述實(shí)驗(yàn)中的R1和Rx,則應(yīng)分別采用阻值為_(kāi)_____歐的電阻作為R;實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛主要應(yīng)該觀(guān)察電路中的______.
④小明同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察表格中的數(shù)據(jù)后,又進(jìn)一步綜合分析比較序號(hào)1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出初步結(jié)論:______.

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(2011?長(zhǎng)寧區(qū)二模)某小組同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖所示的電路圖正確連接電路.在實(shí)驗(yàn)中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電阻Rx
(歐)
A表示數(shù)
(安)
V1表示數(shù)
(伏)
V2表示數(shù)
(伏)
V表示數(shù)
(伏)
1 5 0.40 4.0 2.0 6.0
2 10 0.30 3.0 3.0 6.0
3 15 0.24 2.4 3.6 6.0
4 20 0.20 2.0 4.0 6.0
①小王同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的
第4、5、6
第4、5、6
列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
②小明同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1(或2或3或4)中的電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值、電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值據(jù)及相關(guān)條件時(shí),得出初步結(jié)論是:
在串聯(lián)電路中,各處的電流都是相等的
在串聯(lián)電路中,各處的電流都是相等的

③為了研究串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系,同學(xué)們首先進(jìn)行猜想,大家一致認(rèn)為“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”.小王同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)電阻的大小與哪些因素有關(guān)的知識(shí),即電阻越長(zhǎng),電阻越大,推理得出猜想.小華同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的歐姆定律和上面得出的串聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn),推理得出猜想.
(a)你認(rèn)為
小華
小華
同學(xué)猜想的依據(jù)是正確的(選填“小王”、“小華”或“小王與小華”).
(b)為了驗(yàn)證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,同學(xué)們又利用原來(lái)的電源連接了如圖所示的電路.他們用電阻R替換上述實(shí)驗(yàn)中的R1和Rx,則應(yīng)分別采用阻值為
15、20、25、30
15、20、25、30
歐的電阻作為R;實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛主要應(yīng)該觀(guān)察電路中的
電流表的示數(shù)
電流表的示數(shù)

④小明同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察表格中的數(shù)據(jù)后,又進(jìn)一步綜合分析比較序號(hào)1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出初步結(jié)論:
在串聯(lián)電路中,各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比
在串聯(lián)電路中,各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比

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某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。    
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越          力(選填“省”或“費(fèi)”)。
(2)該小組又進(jìn)行了第4 次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏迹剐泵孀兇植,保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m 和1m ,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N ,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為        。
(3)把第4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機(jī)械效率與                           有關(guān)。
(4)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),物塊所受的拉力           物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。

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