小紅拆開家里的電吹風(fēng)進(jìn)行研究，并畫出了如下電路圖（為電吹風(fēng)中帶動風(fēng)扇的電動機(jī)）。她認(rèn)為當(dāng)只閉合開關(guān)S₁時，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)；當(dāng)S₁和S₂都閉合時，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)。小芬看了后覺得有問題：如果僅閉合S₂，會出現(xiàn)電熱絲R工作而電動機(jī)不工作的現(xiàn)象，從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞。小芬認(rèn)為只要把其中一個開關(guān)移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機(jī)就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞。請分析回答下列問題：

（1）你認(rèn)為小芬應(yīng)該把開關(guān)    移到干路上，才能符合安全要求。

（2）請根據(jù)電吹風(fēng)銘牌上提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算電熱絲R的阻值多大？當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時，電熱絲R每分鐘消耗多少電能？

小紅學(xué)了電學(xué)知識后畫出了家里的電吹風(fēng)的電路圖（甲圖），她認(rèn)識只閉合開關(guān)S₁時，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)，當(dāng)S₁和S₂同時閉合時，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)，小芬同學(xué)看了她的電路圖覺得有問題：如果只閉合S₂，會出現(xiàn)電熱絲R工作時
而電動機(jī)不工作的現(xiàn)象，從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞，小芬認(rèn)為只要把其中一個開關(guān)移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機(jī)就一定在工作，從而使塑料外殼不會因操作失誤而損壞．乙圖為電吹風(fēng)機(jī)的銘牌．請分析回答下列問題：
（1）你認(rèn)為小芬應(yīng)該把那個開關(guān)移到干路上，才能符合安全要求？為什么？
（2）電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時，流過電熱絲的電流多大？
（3）電熱絲R的阻值多大（電熱絲的阻值隨溫度變化不計）？

小紅學(xué)了電學(xué)知識后畫出了家里的電吹風(fēng)的電路圖（甲圖），她認(rèn)識只閉合開關(guān)S₁時，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)，當(dāng)S₁和S₂同時閉合時，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)，小芬同學(xué)看了她的電路圖覺得有問題：如果只閉合S₂，會出現(xiàn)電熱絲R工作時

而電動機(jī)不工作的現(xiàn)象，從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞，小芬認(rèn)為只要把其中一個開關(guān)移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機(jī)就一定在工作，從而使塑料外殼不會因操作失誤而損壞．乙圖為電吹風(fēng)機(jī)的銘牌．請分析回答下列問題：

（1）你認(rèn)為小芬應(yīng)該把那個開關(guān)移到干路上，才能符合安全要求？為什么？

（2）電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時，流過電熱絲的電流多大？

（3）電熱絲R的阻值多大（電熱絲的阻值隨溫度變化不計）？

小紅學(xué)了電路知識之后，對電路很有興趣．看到家里的電吹風(fēng)，便把它拆開來研究，并畫出了如下電路圖．她認(rèn)為當(dāng)只閉合開關(guān)S₁時，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)；當(dāng)S₁和S₂都閉合時，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)．小芬看了她畫的電路圖覺得有問題：如果僅閉合S₂，會出現(xiàn)電熱絲R工作而電動機(jī)不工作的現(xiàn)象，從而使電吹風(fēng)的塑料外殼過熱造成損壞．小芬認(rèn)為只要把其中一個開關(guān)移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機(jī)就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞．請分析回答下列問題：

（1）你認(rèn)為小芬應(yīng)該把開關(guān)________移到干路上，才能符合安全要求．
（2）請根據(jù)電吹風(fēng)銘牌上提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時，1分鐘消耗多少電能？電熱絲R的電功率為多大？通過電熱絲R的電流為多大？