21.小亮和小剛是同班好朋友.又是住在同一家屬樓上下層的鄰居.經(jīng)常一起去上學(xué).為了相約方便.他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路.只要一方按下自己書(shū)桌上的開(kāi)關(guān).對(duì)方書(shū)桌上的電鈴就會(huì)響.下圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路.你認(rèn)為這個(gè)電路圖符不符合要求.如果不符合.請(qǐng)?jiān)谟疫吿摼框中畫(huà)出改正的電路圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓:上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué);為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書(shū)桌上的開(kāi)關(guān),對(duì)方書(shū)桌上的電鈴就會(huì)響.如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖
不符合
不符合
(“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進(jìn)的辦法是
把開(kāi)關(guān)S1與電鈴D1的位置互換或把開(kāi)關(guān)S2與電鈴D2的位置互換
把開(kāi)關(guān)S1與電鈴D1的位置互換或把開(kāi)關(guān)S2與電鈴D2的位置互換

查看答案和解析>>

小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓:上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué);為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書(shū)桌上的開(kāi)關(guān),對(duì)方書(shū)桌上的電鈴就會(huì)響.如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖________(“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進(jìn)的辦法是________.

查看答案和解析>>

小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓:上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué);為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書(shū)桌上的開(kāi)關(guān),對(duì)方書(shū)桌上的電鈴就會(huì)響.如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖    (“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進(jìn)的辦法是   

查看答案和解析>>

小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓:上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué);為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書(shū)桌上的開(kāi)關(guān),對(duì)方書(shū)桌上的電鈴就會(huì)響.如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖    (“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進(jìn)的辦法是   

查看答案和解析>>

小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓:上下層的鄰居,經(jīng)常一起去上學(xué);為了相約方便,他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書(shū)桌上的開(kāi)關(guān),對(duì)方書(shū)桌上的電鈴就會(huì)響.如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,你認(rèn)為這個(gè)電路圖    (“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進(jìn)的辦法是   

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案