某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：制作規(guī)格大小相同的M、N、O、P四個(gè)水槽，現(xiàn)將底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度，水槽內(nèi)分別放置帶土草坪和小礫石；在M、N 水槽的正下方，斜放底部不透水的、傾角相同的O、P兩水槽，如甲圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，興趣小組同時(shí)在M、N上方均勻?yàn)⑷氲攘孔詠?lái)水，并立即觀察記錄O、P水槽出水口水流量的情況。據(jù)此，回答下列各題。

1.此實(shí)驗(yàn)可以模擬的地理現(xiàn)象是

A.降水強(qiáng)度與水土流失      B.植被涵養(yǎng)水源

C.水污染的成因            D.地表水補(bǔ)給地下水

2.下圖是興趣小組兩位同學(xué)分別繪制的上圖中O、P水槽出水口水流量過(guò)程簡(jiǎn)圖。你認(rèn)為最能反映水槽O出水口的是

A. 曲線甲        B.曲線乙         C.曲線丙             D.曲線丁

某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：制作規(guī)格大小相同的M、N、O、P四個(gè)水槽，現(xiàn)將底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度，水槽內(nèi)分別放置帶土草坪和小礫石；在M、N 水槽的正下方，斜放底部不透水的、傾角相同的O、P兩水槽，如甲圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，興趣小組同時(shí)在M、N上方均勻?yàn)⑷氲攘孔詠?lái)水，并立即觀察記錄O、P水槽出水口水流量的情況。據(jù)此，回答下列各題。

1.此實(shí)驗(yàn)可以模擬的地理現(xiàn)象是

1. A.
   降水強(qiáng)度與水土流失
2. B.
   植被涵養(yǎng)水源
3. C.
   水污染的成因
4. D.
   地表水補(bǔ)給地下水

2.下圖是興趣小組兩位同學(xué)分別繪制的上圖中O、P水槽出水口水流量過(guò)程簡(jiǎn)圖。你認(rèn)為最能反映水槽O出水口的是

1. A.
   曲線甲
2. B.
   曲線乙
3. C.
   曲線丙
4. D.
   曲線丁

下圖為世界某區(qū)域簡(jiǎn)圖。讀圖回答下列小題。

1.某中學(xué)地理興趣小組用立竿測(cè)影法測(cè)量正午太陽(yáng)高度角，發(fā)現(xiàn)①城市一年有兩次立桿無(wú)影，一次是2月5日，則另一次的日期大致是

A．5月5日?????? B．8月6日 ??? C．11月7日????? D．12月8日

2.下列說(shuō)法正確的是

A．1月份，①②兩地河流都進(jìn)入汛期? B．7月份，①地盛行東南風(fēng)，②地盛行西北風(fēng)

C．①地為常綠闊葉林，②地為落葉闊葉林 D．①②兩地沿岸氣候都受寒流影響

某學(xué)校（110°E）地理興趣小組在平地上用立竿見(jiàn)影的方法，逐日測(cè)算正午太陽(yáng)高度。如下圖，垂直豎起一根2米長(zhǎng)的竿OP，正午時(shí)測(cè)得竿影長(zhǎng)OP′，通過(guò)tanα=OP/OP′算出正午太陽(yáng)高度α。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

（1）該小組每天量測(cè)影長(zhǎng)時(shí)，北京時(shí)間應(yīng)為（    ）

A.12：00           B.12：40            C.11：20           D.11：00

（2）下圖是該小組繪制的連續(xù)一年多的竿影長(zhǎng)度變化圖。圖中反映3月21日竿影長(zhǎng)度的點(diǎn)是（    ）

A.①                B.②                      C.③               D.④

某學(xué)校(110⁰E)地理興趣小組在平地上用立竿測(cè)影的方法，逐日測(cè)算正午太陽(yáng)高度。垂直豎立一根2米長(zhǎng)的竿。下圖是該小組繪制的連續(xù)一年多的竿影長(zhǎng)度變化圖。

1.圖中反映3月21日竿影長(zhǎng)度的點(diǎn)是

A.①  B.②  C.③  D.④

2.該學(xué)校大約位于

A.21.5⁰N  B.21.5⁰S  C.45⁰N  D.45⁰S