3.細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞.仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

細胞的全能性是指


  1. A.
    細胞具有全面的生理功能
  2. B.
    細胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
  3. C.
    已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
  4. D.
    已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化

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細胞的全能性是指:(    )

A.細胞具有全面的生理功能

B.細胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

C.已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化

D.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

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細胞的全能性是指(    )

A.細胞具有全面的生理功能
B.細胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
C.已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化
D.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

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細胞的全能性是指(  )

A.細胞的增值
B.細胞的有絲分裂,細胞數(shù)量越來越多
C.已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成個體的潛能
D.細胞分化后形成不同的細胞和組織

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細胞的全能性是指( )

A.細胞具有全面的生理功能
B.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
C.細胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
D.已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化

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例1 C細胞分化是指相同細胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,根本原因是基因的選擇性表達。具有持久性、不可逆轉(zhuǎn)、遺傳物質(zhì)不改變 等特點。

例2 (1)⑤⑥⑦⑧  (2)ABCD  (3)穩(wěn)定性差異 

(4)有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂

課堂練習(xí):

1D  2A   3B   4B  5C  6B  7C  8C   9C

10 (1) 身體健康,發(fā)育正常,體重相當(dāng)  4  相同環(huán)境條件下

(2)    如下表:

大鼠體重比較

結(jié)論

甲、乙、丙、丁各組大鼠體重相當(dāng)

添加不同劑量的蘇丹紅Ⅰ對大鼠的健康均無不良影響

丁>甲>乙>丙

添加蘇丹紅Ⅰ對大鼠的健康不利,且劑量越大、越有害

丙>乙>甲>丁

添加蘇丹紅Ⅰ對大鼠的健康有利,且劑量越大,越有利

 

 

 

 

 

 

 

課后練習(xí)

1B   2A   3 D  4C   5B  6A   7B   8B   9A   10D   11C   12A   13D  14A 15B    16ABD   17ACD   18ABD

19.   (1)胰蛋白酶      (2)ab/c

       (3)線粒體、核糖體(其他正確答案也可)

       (4)     轉(zhuǎn)錄(或轉(zhuǎn)錄、翻譯)

       (5)體液            效應(yīng)

       (6)等量的標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物X

       A組的放射性強度大于B組

20.(1)細胞分裂能力隨著生物體的年齡增大而減弱

細胞分裂次數(shù)與物種的特異性有關(guān),

  一般來講,壽命越大的物種體細胞分裂的最高次數(shù)越高

細胞核是決定細胞衰老的重要因素  (2)生物的物種、年齡和細胞核

21    (1)全能性       免疫排斥

    (2)無限增殖      糖蛋白

    (3)腫瘤細胞DNA分子復(fù)制

    (4)細胞融合       滅活的仙臺病毒(或聚乙二醇)

 

 

 


同步練習(xí)冊答案