(1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明.(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲.以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負.游戲規(guī)則規(guī)完:小軍如果能進入迷宮中心.小張和小李各得1分,小軍如果不能進入迷宮中心.則他在最后一個進口處所得乘積是奇數(shù)時.小張得3分.所得乘積是偶數(shù)時.小李得3分.你認為這個游戲公平嗎?如果公平.請說明理由,如果不公平.請在第二道環(huán)進口處的兩個數(shù)中改變其中一個數(shù)使游戲公平.的游戲規(guī)則下.讓小軍從最外環(huán)進口任意進入10次.最終小張和小李的總得分之和不超過28分.請問小軍至少幾次進入迷宮中心? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)校七年級數(shù)學(xué)興趣小組組織一次數(shù)學(xué)活動.在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進口處都標記著一個數(shù),要求進入者把自己當做數(shù)-1敚??朧北匭氤私?詿Φ氖??⒔?峁??較亂桓黿?冢?來衛(wèi)鄢訟氯ィ?諭ü?詈笠桓黿?謔保?揮諧嘶?-5的倍數(shù),才可以進入迷宮中心,現(xiàn)讓一名5歲小朋友小軍從最外環(huán)任一個進口進入.

(1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明.

(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲,以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負.游戲規(guī)則規(guī)完:小軍如果能進入迷宮中心,小張和小李各得1分;小軍如果不能進入迷宮中心,則他在最后一個進口處所得乘積是奇數(shù)時,小張得3分,所得乘積是偶數(shù)時,小李得3分,你認為這個游戲公平嗎?如果公平,請說明理由;如果不公平,請在第二道環(huán)進口處的兩個數(shù)中改變其中一個數(shù)使游戲公平.

(3)在(2)的游戲規(guī)則下,讓小軍從最外環(huán)進口任意進入10次,最終小張和小李的總得分之和不超過28分,請問小軍至少幾次進入迷宮中心?

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如圖,某學(xué)校九年級數(shù)學(xué)興趣小組組織一次數(shù)學(xué)活動.在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進口處都標記著一個數(shù),要求進入者把自己當做數(shù)“1”,進入時必須乘進口處的數(shù),并將結(jié)果帶到下一個進口,依次累乘下去,在通過最后精英家教網(wǎng)一個進口時,只有乘積是3的倍數(shù),才可以進入迷宮中心,現(xiàn)讓小軍從最外環(huán)任一個進口進入.
(1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明.
(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲,以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負.游戲規(guī)則規(guī)下:小軍如能進入迷宮中心,小張得1分;小軍如不能進入迷宮中心,則小李得2分.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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如圖,某學(xué)校九年級數(shù)學(xué)興趣小組組織一次數(shù)學(xué)活動.在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進口處都標記著一個數(shù),要求進入者把自己當做數(shù)“1”,進入時必須乘進口處的數(shù),并將結(jié)果帶到下一個進口,依次累乘下去,在通過最后一個進口時,只有乘積是3的倍數(shù),才可以進入迷宮中心,現(xiàn)讓小軍從最外環(huán)任一個進口進入.
(1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明.
(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲,以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負.游戲規(guī)則規(guī)下:小軍如能進入迷宮中心,小張得1分;小軍如不能進入迷宮中心,則小李得2分.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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如圖,某學(xué)校九年級數(shù)學(xué)興趣小組組織一次數(shù)學(xué)活動.在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進口處都標記著一個數(shù),要求進入者把自己當做數(shù)“1”,進入時必須乘進口處的數(shù),并將結(jié)果帶到下一個進口,依次累乘下去,在通過最后一個進口時,只有乘積是3的倍數(shù),才可以進入迷宮中心,現(xiàn)讓小軍從最外環(huán)任一個進口進入.
(1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明.
(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲,以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負.游戲規(guī)則規(guī)下:小軍如能進入迷宮中心,小張得1分;小軍如不能進入迷宮中心,則小李得2分.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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如圖,某學(xué)校九年級數(shù)學(xué)興趣小組組織一次數(shù)學(xué)活動.在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進口處都標記著一個數(shù),要求進入者把自己當做數(shù)“1”,進入時必須乘進口處的數(shù),并將結(jié)果帶到下一個進口,依次累乘下去,在通過最后一個進口時,只有乘積是3的倍數(shù),才可以進入迷宮中心,現(xiàn)讓小軍從最外環(huán)任一個進口進入.
(1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明.
(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲,以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負.游戲規(guī)則規(guī)下:小軍如能進入迷宮中心,小張得1分;小軍如不能進入迷宮中心,則小李得2分.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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