(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù).并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,(2)若該校共有2700名學(xué)生.你估計(jì)這所學(xué)校知道母親生日的學(xué)生有多少名?(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析.你有何感想? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面圖①、圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話回答)

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下面圖①,圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:
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根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日;
(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想.(用一句話回答)

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下面圖①,圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日;
(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想.(用一句話回答)

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下面圖①,圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:
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(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?
(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話回答)

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下面圖①、圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話回答)

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