④請(qǐng)給上面各運(yùn)算步驟注上理由:① ,② ,③有理數(shù)加法法則(同號(hào)兩數(shù)相加.取相同的符號(hào).并把絕對(duì)值相加):④有理數(shù)加法法則(絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加. . ). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛(ài)情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛(ài)的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問(wèn)題:
動(dòng)物名稱 頻數(shù)(學(xué)生人數(shù)) 百分比
金絲猴 400 20%
大熊貓 1000
藏羚羊 500 25%
丹頂鶴
合計(jì) 2000 100%
(1)請(qǐng)給上面統(tǒng)計(jì)表的空格填上數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
精英家教網(wǎng)
(2)從圖表中你發(fā)現(xiàn)最喜愛(ài)哪種動(dòng)物的學(xué)生人數(shù)最多?
 

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為了保護(hù)野生動(dòng)物,某中學(xué)在全校所有學(xué)生中,對(duì)四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛(ài)情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.要求每位學(xué)生只選一種自己最喜愛(ài)的動(dòng)物,調(diào)查結(jié)果繪制成如下未完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問(wèn)題:
動(dòng)物名稱頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))百分比
金絲猴40020%
大熊貓1000
藏羚羊50025%
丹頂鶴
合計(jì)2000100%
(1)請(qǐng)給上面統(tǒng)計(jì)表的空格填上數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)從圖表中你發(fā)現(xiàn)最喜愛(ài)哪種動(dòng)物的學(xué)生人數(shù)最多?______.

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先觀察下列等式,再回答問(wèn)題:
1+
1
12
+
1
22
=1+
1
1
-
1
1+1
=1
1
2
;
1+
1
22
+
1
32
=1+
1
2
-
1
2+1
=1
1
6
1+
1
32
+
1
42
=1+
1
3
-
1
3+1
=1
1
12

(1)根據(jù)上面三個(gè)等式提供的信息,請(qǐng)猜想
1+
1
42
+
1
52
的結(jié)果,并進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)根據(jù)上面的規(guī)律,可得
1+
1
92
+
1
102
=
 

(3)請(qǐng)按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出用n(n為正整數(shù))表示的等式,并加以驗(yàn)證.

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先觀察下列等式,再回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)上面三個(gè)等式提供的信息,請(qǐng)猜想的結(jié)果,并進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)根據(jù)上面的規(guī)律,可得=______.
(3)請(qǐng)按照上面各等式反映的規(guī)律,試寫出用n(n為正整數(shù))表示的等式,并加以驗(yàn)證.

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已知點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn),∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.
(1)當(dāng)點(diǎn)C、E、F在直線AB的同側(cè)(如圖1所示)
①若∠COF=25°,求∠BOE的度數(shù).
②若∠COF=α°,則∠BOE=
°.
(2)當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E、F在直線AB的兩旁(如圖2所示)時(shí),(1)中第②式的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)給出你的結(jié)論并說(shuō)明理由.

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