假如學(xué)校將舉行英語(yǔ)才藝展示晚會(huì)，需要挑選節(jié)目主持人，要求參選人用英語(yǔ)介紹自己的情況。請(qǐng)你根據(jù)所給提示寫一篇自我介紹的短文，參加主持人的競(jìng)選。

提示：

1.       名字叫李華，15歲，初三（8）班學(xué)生;

2.       幽默、友善、外向; 總是樂于助人，深受老師同學(xué)們的喜愛；

3.       有耐心，不會(huì)輕言放棄；從來不炫耀自己的能力；

4.       英語(yǔ)說得好，擅長(zhǎng)唱英語(yǔ)歌曲，喜歡畫畫、打球；經(jīng)常和同學(xué)在放學(xué)后打籃球;

5.       曾當(dāng)過英語(yǔ)晚會(huì)的節(jié)目主持人。

要求：

1. 語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書寫規(guī)范；

2. 所有提示需要全部用上，但不要逐條翻譯，可做適當(dāng)發(fā)揮；

    3. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名；

4. 詞數(shù)80個(gè)左右，短文的開頭和結(jié)尾均已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

    My name is Li Hua. _______________________________________________________________

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I believe I can do it well if I am the host of the English Talent Show.

假如學(xué)校將舉行英語(yǔ)才藝展示晚會(huì)，需要挑選節(jié)目主持人，要求參選人用英文介紹自己的情況。請(qǐng)你根據(jù)所給提示寫一篇自我介紹的短文，參加主持人的競(jìng)選。

提法：1．名字叫李華，14歲，初二(8)班學(xué)生；

2．性格友善，樂于助人，長(zhǎng)大后相當(dāng)一個(gè)有名的主持人；

3．英語(yǔ)說得好，擅長(zhǎng)唱英語(yǔ)歌曲，喜歡畫畫、打籃球，了解很多歷史知識(shí)；21世紀(jì)教育網(wǎng)

4．去年當(dāng)過英語(yǔ)晚會(huì)的節(jié)目主持人。

要求：1．語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書寫規(guī)范；

2．所有提示需全部用上，但不要逐字翻譯，可做適當(dāng)發(fā)揮；

3．詞數(shù)80左右，短文的開頭與結(jié)尾已給出。

參考詞匯：the host of the English evening(英語(yǔ)晚會(huì)的節(jié)目主持人)                        

My name is Li Hua. ___________________________________________________________

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I believe I can do it well if I am the host of the English Talent Show.

假如學(xué)校將舉行英語(yǔ)才藝展示晚會(huì)，需要挑選節(jié)目主持人，要求參選人用英文介紹自己的情況。請(qǐng)你根據(jù)所給提示寫一篇自我介紹的短文，參加主持人的競(jìng)選。

提示：1．名字叫趙華，14歲，初二(1)班學(xué)生；

2．性格友善，樂于助人，長(zhǎng)大后相當(dāng)一個(gè)有名的主持人；

3．英語(yǔ)說得好，擅長(zhǎng)唱英語(yǔ)歌曲，喜歡畫畫、打籃球，了解很多歷史知識(shí)；

4．去年當(dāng)過英語(yǔ)晚會(huì)的節(jié)目主持人。

要求：1．語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書寫規(guī)范；

2．所有提示須全部用上，但不要逐字翻譯，可做適當(dāng)發(fā)揮；

3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名；

4．詞數(shù)80左右，短文的開頭與結(jié)尾已給出。

參考詞匯：the host of the English evening(英語(yǔ)晚會(huì)的節(jié)目主持人)

        My name is Zhao Hua.

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