2.詞數(shù):80―100.題目和開頭已為你寫好.不記入總詞數(shù).The Proper Way(s)for Students to Relax 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某英語報刊開辟中學生欄目,就某些熱點問題展開討論。請以It’s         to study geography at school 為題, 寫一篇短文,以便為該欄目投稿。詞數(shù)80-100。步驟與要點如下:
1.確定你的觀點;
2.圍繞觀點,進行敘述;
3.要有具體事例(一至兩點即可),并說明其原因。
要求:
1.補全標題(參考詞匯:interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等);
2.字跡清楚,語言規(guī)范;
3.鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分;
4.短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
5.短文中不要出現(xiàn)考生的真實校名和姓名。

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某英語報刊開辟中學生欄目,就某些熱點問題展開討論。請以It’s         to study geography at school 為題, 寫一篇短文,以便為該欄目投稿。詞數(shù)80-100。步驟與要點如下:
1.確定你的觀點;
2.圍繞觀點,進行敘述;
3.要有具體事例(一至兩點即可),并說明其原因。
要求:
1.補全標題(參考詞匯:interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等);
2.字跡清楚,語言規(guī)范;
3.鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分;
4.短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
5.短文中不要出現(xiàn)考生的真實校名和姓名。

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1.確定你的觀點;

2.圍繞觀點,進行敘述;

3.要有具體事例(一至兩點即可),并說明其原因。

要求:

1.       補全標題(參考詞匯:interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等);

2.       字跡清楚,語言規(guī)范;

3.       鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分;

4.       短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);

5.       短文中不要出現(xiàn)考生的真實校名和姓名。

      

 

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1.確定你的觀點;
2.圍繞觀點,進行敘述;
3.要有具體事例(一至兩點即可),并說明其原因。
要求:
1.補全標題(參考詞匯:interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等);
2.字跡清楚,語言規(guī)范;
3.鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分;
4.短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
5.短文中不要出現(xiàn)考生的真實校名和姓名。

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1.確定你的觀點;

2.圍繞觀點,進行敘述;

3.要有具體事例(一至兩點即可),并說明其原因。

要求:

1. 補全標題(參考詞匯:interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等);

2. 字跡清楚,語言規(guī)范;

3. 鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分;

4. 短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);

5. 短文中不要出現(xiàn)考生的真實校名和姓名。

 

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