4. 5. 6.現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話.完成第7至第8小題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀《海燕》文段,完成小題。(21分)
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊
聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。
在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的
火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著,——呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,
掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它
們嚇壞了。
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自
在地,在泛起白沫的大海上飛翔!
烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直A(刮 壓 罩)下來(lái),而波浪一邊歌唱,一邊沖向高
空,去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在B(憤恨 憤激 憤怒)的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)C(爭(zhēng)辯 爭(zhēng)論 爭(zhēng)鳴)?窗,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡恨恨地把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧
和碎末。
海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地D(沖向 穿過(guò) 越過(guò))烏云,翅膀掠起波
浪的飛沫。
看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它大笑,它又在號(hào)叫……
它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫!
這個(gè)敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,
——是的,遮不住的!狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子活像一條條大蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了! 
暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
【小題1】從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)
A.B.C.D.
【小題2】“看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡恨恨地把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”一句中主要運(yùn)用了哪兩種修辭手法?有什么表達(dá)效果?(4分)
【小題3】海鷗、海鴨、企鵝在暴風(fēng)雨來(lái)臨前有什么表現(xiàn)?作者這樣寫(xiě)的用意是什么?(4分)
【小題4】說(shuō)說(shuō)下面句子中的兩個(gè)破折號(hào)的不同作用。(2分)
“看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它大笑,它又在號(hào)叫”
【小題5】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“烏云遮不住太陽(yáng)”一句話的深刻含義。(2分)
【小題6】用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括這篇散文詩(shī)的主要意思。(2分)
【小題7】請(qǐng)你根據(jù)文意展開(kāi)想象,設(shè)想海燕在高傲地飛翔時(shí)會(huì)對(duì)其他海鳥(niǎo)說(shuō)些什么。(3分)

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第一部分:聽(tīng)力(24分)

一.聽(tīng)簡(jiǎn)短敘述,選擇正確答案。簡(jiǎn)短敘述朗讀兩遍。(共4分,每小題1分)

1.

A

B

C

2.

A

B

C

3.

A

B

C

4.

A

B

C

二.聽(tīng)對(duì)話和對(duì)話后的問(wèn)題,選擇正確答案。對(duì)話和問(wèn)題朗讀兩遍。(共6分,每小題1分)

5.

A.By car.

B.By bus.

C.By bike.

6.

A.To the bank.

B.To the post office.

C.To the cinema.

7.

A.A pencil.

B.A ruler.

C.A pen.

8.

A.Fine.

B.Windy.

C.Rainy.

9.

A.At 9∶00.

B.At 9∶15.

C.At 9∶30.

10.

A.A farmer.

B.A doctor.

C.A teacher.

三.聽(tīng)對(duì)話和短文,根據(jù)對(duì)話和短文的內(nèi)容,選擇正確答案。對(duì)話和短文朗讀兩遍。(共14分,每小題2分)

現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話,完成第11、12小題.

11.How much is the jacket?

A.24 dollars.

B.76 dollars.

C.100 dollars.

12.What color jacket did the man buy?

A.A blue jacket.

B.A brown jacket.

C.A black jacket.

現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)一段短文,完成第13、14小題。

13.How many rooms have the people visited?

A.One.

B.Two.

C.Three.

14.What kind of book can be taken out of the library?

A.A dictionary.

B.A novel.

C.A magazine.

現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話,完成15、16、17小題。

15.What are Jim Green and Helen Brown both good at?

A.Teaching children.

B.Remembering things.

C.Meeting people.

16.Who mentioned a way to solve the weak-point problem?

A.Jim Green.

B.Helen Brown.

C.Ted King.

17.In which part didn’t Helen Brown make an expected reply?

A.Work experience.

B.Strong points.

C.Weak points.

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閱讀下面兩個(gè)材料并回答問(wèn)題:
【材料一】2011年10月3日,諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布,美國(guó)科學(xué)家布魯斯·巴特勒、盧森堡科學(xué)家朱爾斯·霍夫曼和加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼獲得2011年諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)。在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中人體具備兩種免疫機(jī)能:一是“固有免疫”,二是“獲得性免疫”。布魯斯·巴特勒、朱爾斯·霍夫曼的獲獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)域在前者;而拉爾夫·斯坦曼的工作主要在后者。
布魯斯·巴特勒、朱爾斯·霍夫曼發(fā)現(xiàn)了由“Toll”基因編碼的關(guān)鍵受體蛋白,該受體蛋白能識(shí)別病原微生物,并激活“固有免疫”,打開(kāi)免疫反應(yīng)的第一步;拉爾夫·斯坦曼發(fā)現(xiàn)的樹(shù)突狀細(xì)胞在免疫應(yīng)答中作用,樹(shù)突狀細(xì)胞在體內(nèi)游弋,發(fā)現(xiàn)并攝取病原體的特異性抗原,并報(bào)告給T淋巴細(xì)胞,T細(xì)胞將調(diào)動(dòng)其他免疫細(xì)胞發(fā)生級(jí)聯(lián)反應(yīng),最終消滅病原體。
(1)材料中所描述的“固有免疫”就是_____________________免疫,這種免疫對(duì)所有的病原體都有防御作用。(1分)
(2)下列有關(guān)“Toll”基因的敘述正確的是:_____________(單選)(1分)
A.Toll基因只存在于免疫細(xì)胞中
B.Toll基因編碼受體蛋白,體現(xiàn)基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?br />C.Toll基因編碼的受體蛋白能識(shí)別病原微生物,體現(xiàn)了免疫細(xì)胞的特異性識(shí)別
D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸就是該受體功能體現(xiàn)
(3)下列有關(guān)樹(shù)突狀細(xì)胞的敘述正確的是:_____________________(不定項(xiàng))
A.樹(shù)突狀細(xì)胞在免疫中發(fā)揮作用,說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)功能密切相關(guān)
B.在細(xì)胞免疫和體液免疫中樹(shù)突狀細(xì)胞所起的作用沒(méi)有明顯差別
C.樹(shù)突狀細(xì)胞能夠處理和呈遞病原體的抗原特異性
D.樹(shù)突狀細(xì)胞可觸發(fā)T細(xì)胞發(fā)生免疫反應(yīng)
E.樹(shù)突狀細(xì)胞可能是一種吞噬細(xì)胞
【材料二】(根據(jù)南方周末《喬布斯的錯(cuò)誤與諾獎(jiǎng)得主的試驗(yàn)》整理)就在瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布本年度諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的前3天,斯坦曼因胰腺癌不幸離世,他沒(méi)能親耳聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的喜訊,令人惋惜。就在他離世死后的第6天“改變世界”的IT精英喬布斯也因胰腺癌英年早逝。
兩人所患的胰腺癌都是死亡率極高的惡性腫瘤。喬布斯患的是“胰腺內(nèi)分泌型腫瘤”,該病癥病情發(fā)展緩慢,能存活數(shù)年的患者不在少數(shù)。但這位著名的素食主義者曾一度拒絕手術(shù)治療,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)移,病情迅速惡化。
而斯坦曼所患的病癥為“胰腺外分泌型腫瘤”,該病患者的存活期往往只有數(shù)月。斯坦曼在2007年確診胰腺癌后,就積極嘗試基于樹(shù)突狀細(xì)胞的治療性疫苗(DC疫苗)。借助這種“細(xì)胞免疫療法”,他的生命從預(yù)期的數(shù)月延長(zhǎng)至4年。
(4)喬布斯癌變的細(xì)胞可能是_____________細(xì)胞,該細(xì)胞的分泌物與_________________。系統(tǒng)消滅癌細(xì)胞的過(guò)程是_____________(填一種特異性免疫)發(fā)揮作用。
(5)斯坦曼所注射的DC疫苗是由其體內(nèi)的樹(shù)突狀細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中提取的一種短肽(即治療性疫苗),該短肽在免疫中作為_(kāi)____________引起人體發(fā)生免疫反應(yīng)。除樹(shù)突狀細(xì)胞外,斯坦曼體能夠特異性識(shí)別這種短肽的細(xì)胞還有(至少寫(xiě)出3種)______________________________________。
(6)有人認(rèn)為DC疫苗對(duì)防治癌癥有一定的療效,原因是:通過(guò)免疫反應(yīng)斯坦曼體內(nèi)的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,抗體與該短肽特異性結(jié)合,使短肽失效。你認(rèn)為這個(gè)解釋對(duì)嗎,____________,請(qǐng)說(shuō)出你的理由:_________________________。(共2分)
(7)斯坦曼生前嘗試注射過(guò)三種DC疫苗,卻還是未能逃出死神的魔掌,請(qǐng)從免疫學(xué)的角度分析導(dǎo)致他死亡的可能原因是:________________________________________。

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