下面是四位同學(xué)用連線(xiàn)的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納.我發(fā)現(xiàn)其中完全正確的是A.小方認(rèn)為:物質(zhì)在微觀上都是由微粒構(gòu)成的.如: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面是四位同學(xué)用連線(xiàn)的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納,我發(fā)現(xiàn)其中完全正確的是(  )

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下面是四位同學(xué)用連線(xiàn)的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納,我發(fā)現(xiàn)其中完全正確的是


  1. A.
    小丫認(rèn)為:物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:
  2. B.
    小詠認(rèn)為:某類(lèi)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,是由于它們的組成中會(huì)有共同的離子,如:
  3. C.
    小俗認(rèn)為,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),如:
  4. D.
    小蕓認(rèn)為:物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的差異性決定物質(zhì)的性質(zhì)的差異性,如:

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下面是四位同學(xué)用連線(xiàn)的方法對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納,你發(fā)現(xiàn)其中完全正確的是

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A.小方認(rèn)為:化學(xué)物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如:

B.小槐認(rèn)為:某類(lèi)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,是由于它們組成中含有共同的離子.如:

C.小舜搜集資料研究發(fā)現(xiàn),人們常通過(guò)食品或藥品來(lái)補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素.如:

D.小潔認(rèn)為:物質(zhì)組成的差異性決定物質(zhì)性質(zhì)的差異性.如:

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下面是四位同學(xué)用連線(xiàn)的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納,其中完全正確的是

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A.小芳認(rèn)為:物質(zhì)在微觀上都必須是由微粒構(gòu)成的.

如:

B.小明認(rèn)為:人們常通過(guò)下列途徑補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素.

如:

C.小杰認(rèn)為:物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的差異性決定物質(zhì)的差異性.

如:

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下面是四位同學(xué)用連線(xiàn)的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納,其中完全正確的是

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A.小芳認(rèn)為:物質(zhì)在微觀上都必須是由微粒構(gòu)成的.

如:

B.小明認(rèn)為:人們常通過(guò)下列途徑補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素.

如:

C.小杰認(rèn)為:物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的差異性決定物質(zhì)的差異性.

如:

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