mL溶質質量分數(shù)為1.27X10―4的碘水(此時溶液的密度與水的密度近似).用適量的蒸餾水稀釋后再加入2-3滴淀粉溶液.配制成溶液A.測定指定地點的空氣中SO2的含量時.推拉注射器的活塞反復抽氣.A溶液由 色變?yōu)? 色時反應恰好完全進行. (3)課外活動小組分成第一小組和第二小組.使用相同的實驗裝置和溶液A.在同一地點.同時測量空氣中的S02含量(兩個小組所用時間相同.所用裝置和薊品均無問題).當反應恰好完全進行.記錄抽氣次數(shù)如下.請將表填寫完整(計算時保留二位有效數(shù)字).表4 不同組別的測量值分組第一小組第二小組抽氣次數(shù)120140空氣中S02的含量(單位:mg?m-3) (4)通過測定并計算.你判斷出所測地點的空氣中S02的含量屬于 標準.你認為 小組小組的測定結果更接近實際值.原因是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

二氧化硫是大氣污染物之一,為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量,某學生課外活動小組設計了如圖的實驗裝置.
表1  我國環(huán)境空氣質量標準中對每次空氣質量測定中的S02最高濃度限值
S02最高濃度限值(單位mg?m-3
一級標準 二級標準 三級標準
0.15 0.50 0.70
(1)檢查裝置的氣密性時,先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導管的下端浸沒在水中),然后
向外輕輕拉動注射器的活塞
向外輕輕拉動注射器的活塞
(填寫實驗操作方法),將會看到
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
(填寫實驗現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好.
(2)已知二氧化硫與碘水的反應為:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.向試管中加入1.0mL溶質質量分數(shù)為1.27×10-4的碘水(此時溶液的密度與水的密度近似),用適量的蒸餾水稀釋后再加入2-3滴淀粉溶液,配制成溶液A.測定指定地點的空氣中SO2的含量時,推拉注射器的活塞反復抽氣,A溶液由
色變?yōu)?!--BA-->
色時反應恰好完全進行.
(3)課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,在同一地點、同時測量空氣中的S02含量(兩個小組所用時間相同、所用裝置和藥品均無問題).當反應恰好完全進行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設每次抽氣500mL).請將表填寫完整(計算時保留二位有效數(shù)字).
表2  不同組別的測量值:
分組 第一小組 第二小組
抽氣次數(shù) 120 140
空氣中S02的含量(單位:mg?m-3
0.53
0.53
0.46
0.46
(4)通過測定并計算,你判斷出所測地點的空氣中S02的含量屬于
三級
三級
標準(填表3中所列舉的等級),你認為
第一
第一
小組(填“第一”或“第二”)小組的測定結果更接近實際值,原因是
第二小組的抽氣速度過快,造成空氣中SO2與碘未充分反應,產(chǎn)生較大誤差
第二小組的抽氣速度過快,造成空氣中SO2與碘未充分反應,產(chǎn)生較大誤差

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(2006?棲霞區(qū)二模)二氧化硫是大氣污染物之一,表一為我國環(huán)境空氣質量標準中對每次空氣質量測定中的S02最高濃度限值.

S02最高濃度限值(單位mg?m-3
一級標準 二級標準 三級標準
0.15 0.50 0.70
國家環(huán)?偩忠(guī)定從2005年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量,某課外活動小組設計了如下圖的實驗裝置.
(1)檢查裝置的氣密性時,先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導管的下端浸沒在水中),然后向外輕輕拉動注射器的活塞時,將會看到
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
 (填寫實驗現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好.
(2)已知二氧化硫與碘水的反應為:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.向試管中加入1.0mL溶質質量分數(shù)為1.27×10-4的碘水( 此時溶液的密度與水的密度近似 ),用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴無色淀粉溶液(遇到碘單質變藍色),配制成溶液A.測定指定地點的空氣中SO2的含量時,推拉注射器的活塞反復抽氣,A溶液由
色變?yōu)?!--BA-->
色時反應恰好完全進行.
(3)課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,分別測量化學實驗室和教室的空氣中的S02含量.當反應恰好完全進行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設每次抽氣500mL).請將表二填寫完整(計算時保留二位有效數(shù)字).(I-127  S-32  O-16)
表二  不同組別的測量值
 組  別 第一小組(實驗室) 第二小組(教室)
抽氣次數(shù) 110 150
空氣中S02的含量(單位:mg?m-3
(4)通過測定并計算,你判斷出所測化學實驗室的空氣中S02的含量屬于
三級
三級
標準(填表一中所列舉的等級).

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二氧化硫是大氣污染物之一,表一為我國環(huán)境空氣質量標準中對每次空氣質量測定中的S02最高濃度限值.

S02最高濃度限值(單位mg?m-3
一級標準二級標準三級標準
0.150.500.70
國家環(huán)?偩忠(guī)定從2005年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量,某課外活動小組設計了如下圖的實驗裝置.
(1)檢查裝置的氣密性時,先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導管的下端浸沒在水中),然后向外輕輕拉動注射器的活塞時,將會看到________ (填寫實驗現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好.
(2)已知二氧化硫與碘水的反應為:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.向試管中加入1.0mL溶質質量分數(shù)為1.27×10-4的碘水( 此時溶液的密度與水的密度近似 ),用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴無色淀粉溶液(遇到碘單質變藍色),配制成溶液A.測定指定地點的空氣中SO2的含量時,推拉注射器的活塞反復抽氣,A溶液由________色變?yōu)開_______色時反應恰好完全進行.
(3)課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,分別測量化學實驗室和教室的空氣中的S02含量.當反應恰好完全進行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設每次抽氣500mL).請將表二填寫完整(計算時保留二位有效數(shù)字).(I-127 S-32 O-16)
表二 不同組別的測量值
組 別第一小組(實驗室)第二小組(教室)
抽氣次數(shù)110150
空氣中S02的含量(單位:mg?m-3
(4)通過測定并計算,你判斷出所測化學實驗室的空氣中S02的含量屬于________標準(填表一中所列舉的等級).

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19、小明家購買了一瓶白醋,標簽上注明醋酸的質量分數(shù)≥5%.小明想:這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?請你用有關酸堿的知識,定量測定白醋中醋酸的含量.
一、【實驗原理】:(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應,反應的化學方程式為:
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
(2)在混合溶液中,當醋酸和氫氧化鈉完全中和時,再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
二、【實驗步驟】:(1)用
量筒
取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/mL),倒入燒杯中,加入20 mL蒸餾水稀釋,再滴入幾滴酚酞試液.
(2)量取45.0 mL溶質質量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌燒杯中的溶液.滴至恰好完全反應,剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL.
三、【交流反思】:(1)在實驗步驟:①中,加適量水稀釋白醋,對實驗結果有無影響?為什么?
(2)在實驗步驟2 ②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?
四、【數(shù)據(jù)處理】:根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?(可能用到的相對原子質量:H-1,C-12,O-16,Na-23)

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(6分)小明家購買了一瓶白醋,標簽上注明醋酸的質量分數(shù)≥5%。小明想:這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?請你用有關酸堿的知識,定量測定白醋中醋酸的含量。
《實驗原理》
⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應,反應的化學方程式為:
CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O
⑵在混合溶液中,當醋酸和氫氧化鈉完全中和時,再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 ml,對測定結果的影響很小,可忽略不計。
《實驗步驟》
⑴用          取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/ ml),倒入燒杯中,加入20 ml蒸餾水稀釋,再滴入幾滴酚酞試液。
⑵量取45.0 ml溶質質量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/ ml),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌燒杯中的溶液。滴至恰好完全反應,剩余氫氧化鈉溶液5.0 ml。
《交流反思》⑴在實驗步驟①中,加適量水稀釋白醋,對實驗結果有無影響?為什么?
⑵在實驗步驟②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?
《數(shù)據(jù)處理》根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?(3分)

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