(4)同學們通過查閱資料.在老師的指導下采用了右圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實驗.實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色.a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象.b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁.試回答:① 在實驗結束時.操作上要注意的問題是: ② 由實驗(4)可以得出的結論是 . 請歸納出小蘇打的化學性質 . . . 五.計算題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某科技活動小組為了制取SO2，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO2的途徑很多．在老師指導下，他們根據(jù)實驗室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應，其化學方程式為：Zn+2H2SO4（濃）=ZnSO4+SO2↑+2H2O．反應一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體．同學們都很好奇，這是什么氣體呢？請你根據(jù)鋅的化學性質，推斷此氣體可能是________，其理由是________．通過該實驗，你對物質變化規(guī)律，會有什么新的認識？你的觀點是________．

查看答案和解析>>

某科技活動小組為了制取SO2，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO2的途徑很多．在老師指導下，他們根據(jù)實驗室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應，其化學方程式為：Zn+2H2SO4（濃）=ZnSO4+SO2↑+2H2O．反應一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體．同學們都很好奇，這是什么氣體呢？請你根據(jù)鋅的化學性質，推斷此氣體可能是______，其理由是______．通過該實驗，你對物質變化規(guī)律，會有什么新的認識？你的觀點是______．

查看答案和解析>>

某科技活動小組為了制取SO2，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO2的途徑很多。在老師指導下，他們根據(jù)實驗室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應，其化學方程式為：Zn+2H2SO4(濃)==ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體。同學們都很好奇，這是什么氣體呢？請你根據(jù)鋅的化學性質，推斷此氣體可能是_____，其理由是_________________________。通過該實驗，你對物質變化規(guī)律，會有什么新的認識？你的觀點是_______________。

查看答案和解析>>

某科技活動小組為了制取SO2，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO2的途徑很多。在老師指導

  下，他們根據(jù)實驗室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應，其化學方程式為：

 Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體。同學們都很好奇，這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質，推斷此氣體可能是        ，其理由是           。通過該實驗，你對物質變化規(guī)律，會有什么新的認識?你的觀點是                               。

查看答案和解析>>

某科技活動小組為了制取SO2，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO2的途徑很多。在老師指導

  下，他們根據(jù)實驗室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應，其化學方程式為：

 Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體。同學們都很好奇，這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質，推斷此氣體可能是        ，其理由是           。通過該實驗，你對物質變化規(guī)律，會有什么新的認識?你的觀點是                               。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案