小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置A、B進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)．
（1）使用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái)．你推測(cè)錐形瓶中的物質(zhì)可能為（寫(xiě)出一種即可，下同）________，滴管中的物質(zhì)可能為_(kāi)_______；
（2）使用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來(lái)．你推測(cè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；
（3）請(qǐng)你說(shuō)出裝置A、B中氣球都能鼓起來(lái)的共同原理是________．
科學(xué)是從“好奇心”發(fā)展起來(lái)的．為了找尋問(wèn)題的答案，科學(xué)家們夜以繼日、廢寢忘食地研究著．他們對(duì)任何事物都充滿(mǎn)“好奇心”，因此才使發(fā)明創(chuàng)造源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)．

Ⅰ．小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)．試回答：

(1)該裝置存在一處不完善的地方是________．

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先要進(jìn)行的操作是________．

(選填序號(hào)：①加熱�、谕–O)

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

Ⅱ．為分離從B裝置排出的氣體，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定裝置已略去，a、b為活塞)．

(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a時(shí)，可分離等到________．

(2)然后關(guān)閉活塞a，再打開(kāi)活塞b，又可分離等到________．

Ⅲ．對(duì)于A(yíng)裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時(shí)CuO已全部反應(yīng)完)，小明進(jìn)行了以下探究．

[查閱資料]①CuO經(jīng)CO還原不僅生成銅，還可能生成氧化亞銅(化學(xué)式為Cu₂O)．

②Cu₂O是不溶于水的紅色固體，溶于酸生成Cu^2＋和Cu．

[提出猜想]CuO經(jīng)CO還原所得到的紅色固體中除銅外還可能含有氧化亞銅．

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小明設(shè)計(jì)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案(如下表)．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容．