(1)放置一段時問后.B杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .(2)該現(xiàn)象說明濃鹽酸具有的性質(zhì)是 . .寫出有關反應的化學方程式: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料。其組成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。

【探究一】堿式碳酸鎂的制備

堿式碳酸鎂可用復鹽MgCO3·(NH4)2CO3·H2O作原料制備。取一定量的該復鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達 40℃時開始分解,此時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120 ℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品。

回答下列問題:

(1)①攪拌的目的是  ;②選擇水浴加熱方式,其優(yōu)點是   。

(2)所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl,其原因是混有    (填化學式)。

(3)設計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取樣溶解,向樣品溶液中滴加過量稀硝酸。

②再向上述所得溶液加    溶液

現(xiàn)象①    

現(xiàn)象②    ;

含有 Cl

【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成

300℃

 

已知:堿式碳酸鎂分解反應方程式為:xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O ="==" (x+y)MgO + xCO2↑+ (y+z) H2O

探究小組利用下圖測定xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O組成。

實驗步驟:

步驟1:檢查裝置的氣密性,將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于平直玻璃管中。

步驟2:打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關閉,稱量相關裝置的質(zhì)量。

步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生。

步驟4:      (請補充該步操作內(nèi)容)。

步驟5:稱量相關裝置的質(zhì)量。

某同學在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù):

A.反應前玻璃管的質(zhì)量100.0 g

B.反應后玻璃管與殘留固體總質(zhì)量120.0 g

C.裝置C實驗后增重9.0 g

D.裝置D實驗后增重17.6 g

回答下列問題:

(1)檢查整套實驗裝置氣密性的方法如下:將裝置A的左端、裝置E的右端分別接上導管,放入盛有水的燒杯中,    ,對裝置B用酒精燈微熱,觀察,若    ,則氣密性良好;

(2)如果沒有裝置A,則測定得到的Z值    (填“偏大”、“偏小”、“無影響”),

裝置C中的酸為    (寫名稱);  

(3)根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù),求出堿式碳酸銅(xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O)

中x∶y∶z=    (要求寫出過程,4分)。

【交流反思】

(4)如果不稱量裝置C實驗前后的增重,要根據(jù)實驗數(shù)據(jù),求出x∶y∶z的值,還可測量的實驗數(shù)據(jù)是    。

 

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水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會。

⑴河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________,發(fā)生化學變化的是        ;

⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用      方法來降低水的硬度;

⑶某同學要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因為                          。

⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果

①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              

③過濾時待濾液高于濾紙邊緣               ,你準備如何補救              。

⑸愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號)

A.公共場所不用隨手關水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙

 

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水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會。
⑴河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________,發(fā)生化學變化的是       ;
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用      方法來降低水的硬度;
⑶某同學要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因為                          
⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              
③過濾時待濾液高于濾紙邊緣               ,你準備如何補救              。
⑸愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙

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⑴河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________,發(fā)生化學變化的是        ;

⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用       方法來降低水的硬度;

⑶某同學要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因為                          

⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果

①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼               ②未用玻璃棒引流待濾液               

③過濾時待濾液高于濾紙邊緣                ,你準備如何補救              

⑸愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是        (填序號)

A.公共場所不用隨手關水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙

 

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水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會。
⑴河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________,發(fā)生化學變化的是       
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常常用      方法來降低水的硬度;
⑶某同學要凈化一杯渾濁的河水,先向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后靜置一段時間,然后過濾,得到的“水”是混合物,因為                          。
⑷若過濾過程中出現(xiàn)下列錯誤操作可能產(chǎn)生的后果
①濾紙未與漏斗內(nèi)壁緊貼              ②未用玻璃棒引流待濾液              
③過濾時待濾液高于濾紙邊緣               ,你準備如何補救              。
⑸愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是       (填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭   B.洗完菜的水用來澆花    C.不間斷放水刷牙

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