17.某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆.輸液瓶.銅導(dǎo)線.廢舊電池的碳棒.家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置.實驗后送交一份實驗報告給老師.上面寫明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下.其中不能通過該實驗說明的結(jié)論是A.與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃C.水是化合物D.水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下,其中不能通過該實驗說明的結(jié)論是( 。
A.與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是化合物
D.水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解

查看答案和解析>>

某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下,其中不能通過該實驗說明的結(jié)論是( )
A.與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是化合物
D.水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解

查看答案和解析>>

某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下,其中不能通過該實驗說明的結(jié)論是


  1. A.
    與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
  2. B.
    與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
  3. C.
    水是化合物
  4. D.
    水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解

查看答案和解析>>

某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下,其中不能通過該實驗說明的結(jié)論是
[     ]
A.與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.與電源負(fù)極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是化合物
D.水只能在通電的情況下才能發(fā)生分解

查看答案和解析>>

17、某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導(dǎo)線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論如下,其中不能通過該實驗說明的結(jié)論是( 。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案