20.19世紀與20世紀之交.物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn).不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部.而且更進一步驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中有以下四種說法:①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的,②多電子原子中.核外電子的能量是不同的.能量低的通常在離核較近的區(qū)域運動,③原子的全部電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里,④原子核是由質(zhì)子和中子組成的.質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù).下列組合中都錯誤的是A.①② B.②④ C.①③ D.③④第Ⅱ卷 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

19世紀與20世紀之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部,而且更進一步地驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中,有以下四種說法:
①原子是由位于中心的原子核和核外電子組成;
②帶負電的電子在原子核外空間里繞核運動;
③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;
④原子核是由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù).
下列組合中,都正確的是(  )

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19世紀與20世紀之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部,而且更進一步驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中有以下四種說法:①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的;②多電子原子中,核外電子的能量是不同的,能量低的通常在離核較近的區(qū)域運動;③原子的全部電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;④原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù).下列組合中都錯誤的是(  )
A.①②B.②④C.①③D.③④

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19世紀與20世紀之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部,而且更進一步驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中有以下四種說法:①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的;②多電子原子中,核外電子的能量是不同的,能量低的通常在離核較近的區(qū)域運動;③原子的全部電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;④原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù).下列組合中都錯誤的是( )
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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19世紀與20世紀之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部,而且更進一步地驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中,有以下四種說法:
①原子是由位于中心的原子核和核外電子組成;
②帶負電的電子在原子核外空間里繞核運動;
③原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;
④原子核是由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù).
下列組合中,都正確的是( )
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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19世紀與20世紀之交,物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部,而且更進一步驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中有以下四種說法:①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的;②多電子原子中,核外電子的能量是不同的,能量低的通常在離核較近的區(qū)域運動;③原子的全部電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;④原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù).下列組合中都錯誤的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ③④

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