請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題。   

（1）指出圖中有數(shù)字標(biāo)號(hào)的儀器名稱。

    ①             ②            ③             ④          

 （2）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用（填符號(hào)）        裝置，收集較純凈的氧氣可用         裝置。若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                     。

（3）在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳均可用         裝置，若用鋅和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                           ；若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                        。

（4）若用C裝置做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，所觀察到現(xiàn)象是                        、

                       。

在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

A          B         C          D         E           F             G           H
（1）用分子的觀點(diǎn)解釋H操作的現(xiàn)象 _________。
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇上圖中某發(fā)生裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取O₂，請(qǐng)指出該裝置的缺陷：_________ 。
（3）某同學(xué)選用裝置B和F來(lái)制取氧氣。
① 請(qǐng)寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式：_________ 。
② 裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：_________ 。
③ 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)動(dòng)作太慢，氧氣還沒(méi)有收集滿，錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想出兩種解決的方法：
 
④與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有：  ___________________________
⑤該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是                       木炭劇烈燃燒，發(fā)白光．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。
（4）向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣  味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_________，收集裝置可以是_________    （填序號(hào)）；
②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的NH3，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整．

在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

A          B          C          D         E           F             G           H

（1）用分子的觀點(diǎn)解釋H操作的現(xiàn)象 _________。

（2）實(shí)驗(yàn)室選擇上圖中某發(fā)生裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取O₂，請(qǐng)指出該裝置的缺陷：_________ 。

（3）某同學(xué)選用裝置B和F來(lái)制取氧氣。

① 請(qǐng)寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式：_________ 。

② 裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：_________ 。

③ 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)動(dòng)作太慢，氧氣還沒(méi)有收集滿，錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請(qǐng)你幫他想出兩種解決的方法：

④與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有：  ___________________________

⑤該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是                        木炭劇烈燃燒，發(fā)白光．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。

（4）向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣   味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_________，收集裝置可以是_________     （填序號(hào)）；

②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的NH3，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整．