題目列表(包括答案和解析)
下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:
⑴標(biāo)號儀器的名稱 ① ;
⑵出用A裝置制取氧氣的文字表達式 ,收集裝置可選用 (填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團棉花,其目的是: ;甲同學(xué)做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有__________________________________ _____________ (請講出其中的一條)
⑶實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如:
(填序號)。
A.產(chǎn)物無污染 B.不需加熱 C.需加熱 D.生成物只有氧氣
⑷同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?___________________________________________________,檢查C裝置氣密性時,用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到______________,說明氣密性好。
⑸用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是(請寫兩種原因):
①_______________________________;②__________________________________。
⑹實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是: 、 。(不可回答甲烷是一種氣體)
下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:
①寫出標(biāo)號儀器的名稱 ① ;
②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式 ,收集裝置可選用 (填標(biāo)號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團棉花,其目的是: ;甲同學(xué)做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________________________(請寫出其中的一條)
③實驗室制取氧氣還常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如:
(填序號)。
A.產(chǎn)物無污染 B.不需加熱 C.需加熱 D.生成物只有氧氣
④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳,如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?________________________________,檢查C裝置氣密性時,用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管,向分液漏斗內(nèi)倒入水,打開活塞,若觀察到__________________________,說明氣密性好。
了解一下身邊的二氧化碳。
⑴實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學(xué)認真研究了課本中的實驗裝置(如圖甲),對其中的氣體發(fā)生裝置部分進行了改進(如圖乙)
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A。寫出標(biāo)號儀器的名稱a__________b__________c__________d__________
B。說明該同學(xué)進行實驗改進的目的_________________________
C.寫出兩種檢驗b中已充滿二氧化碳氣體的方法;
①________________________________________
②________________________________________.
⑵“珠穆朗瑪變矮了”,這是中央電視臺2005年5月《東方時空》中的一個節(jié)目標(biāo)題,這是大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響已刻不容緩。
A科學(xué)家普遍認為造成溫室效應(yīng)的主要原因是_________________________
B聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室效應(yīng)氣體排放量,以控制日趨研制的溫室效應(yīng)。綠色植物通過__________作用吸收CO2,通過__________作用將CO2釋放到大氣中。
⑶為了減緩溫室效應(yīng),我們每個人都可以從自己身邊做起,比如說雙面使用紙張___________________________________________________________
現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請回答下列問題
(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A; B; G 。
(2)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號為 ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的 部,是為了___________。該反應(yīng)的文字表達式為 ,二氧化錳在此反應(yīng)中是
(填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”)
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤
該實驗中需在試管口放 ,防止_____________________________________
(4)請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式 。
(5)實驗室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為 。
此時試管口應(yīng) ,是為了防止___________;
收集氨氣的另一種方法是 。
(6)若用左圖收集甲烷氣體,氣體由 端(填“a”或“b”) 導(dǎo)入。若使用排水法,水由 端(填“a”或“b”)排出。若用排水法將瓶內(nèi)的氣體導(dǎo)出,水應(yīng)該從 端通入。
(7) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_____________________________________
以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:
① ③
(2) 實驗室加熱固體制取氧氣:
1)藥品:①
或② 和 。
2)寫出上術(shù)制氧氣方法的反應(yīng)方程式① 。
②
這兩個反應(yīng)都屬于 反應(yīng)。
由于氧氣 ,可以用 收集;
由于氧氣 ,可以用 收集。
3)檢驗氧氣的方法: 。
4)驗滿方法: 。
(3)某同學(xué)用A、C裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集一瓶氧氣,棉花的作用是 ,下面是他做此實驗的主要操作步驟:
①點燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;②將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;③收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集氧氣;⑥將試管固定在鐵架臺上;⑦熄滅酒精燈。
正確的操作順序是 。
(4)若采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質(zhì)是 ,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是 ,該反應(yīng)方程式是 。用D裝置排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從___________(填a或b)管通入。
(5)工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實驗室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?(2分)
(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用 (填裝置序號),用D收集甲烷氣體時氣體從 (a或b)導(dǎo)管進入。
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