第二卷化學部分五.實驗與探究(本大題包括2小題.共18分) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.請按要求填空:?

(1)A玻璃管①產(chǎn)生的氣體能
支持燃燒
支持燃燒
②中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
①和②中氣體的體積比是
1:2
1:2

(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是
銅的量太少,氧氣沒完全反應
銅的量太少,氧氣沒完全反應
(寫出一點);?

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下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.請按要求填空:?
A.水的電解實驗  B.測定空氣里氧氣含量     C.探究二氧化碳性質(zhì)    D.氣體制備裝置(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
;發(fā)生反應的方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.

(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是
裝置漏氣
裝置漏氣
(寫出一點);
(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
不能燃燒,不支持燃燒,能滅火,密度比空氣大
不能燃燒,不支持燃燒,能滅火,密度比空氣大

(4)D裝置中長頸漏斗下端必須伸入液面以下,原因是
防止氣體跑掉
防止氣體跑掉

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(2008?隨州)馬坪中學化學興趣小組對“雙氧水溶液與二氧化錳制氧氣“進行了下列實驗與探究:
a.在試管中加入5mL 5%的H2O2溶液,觀察無氣泡產(chǎn)生
b.向另一支試管中加入少量MnO2,然后緩緩加入5mL 5%的H2O2溶液,觀察、有大量氣泡產(chǎn)生
(1)請你用常規(guī)方法檢驗b實驗中產(chǎn)生的氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃
將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃

(2)按照b的操作制取O2不宜控制氣流速度.為了得到平穩(wěn)的氧氣流,請你設計一個合理操作
在試管中加入少量MnO2,然后通過分液漏斗逐滴滴加5mL5%的H2O2溶液
在試管中加入少量MnO2,然后通過分液漏斗逐滴滴加5mL5%的H2O2溶液

(3)用排水法收集O2,為了使試管內(nèi)收集滿O2,你將選擇下列
A
A
裝置.
(4)該小組還對溶液濃度、溫度等實驗條件進行了探究.他們對用足量等體積H202溶液制取相同體積O2所需時間進行了測定,部分數(shù)據(jù)如下表:
條件
時間(min)
催化劑
60℃時,20%H202   40℃時,20%H202 20℃時,10%H202 20℃時,5%H202
不加催化劑
加等量MnO2     0.3     0.5     1.O     1.8
請你結(jié)合他們的實驗數(shù)據(jù)分析:若不加催化劑,60℃水浴條件下,用常規(guī)方法檢驗盛有20%H202溶液的試管中產(chǎn)生的02,結(jié)果現(xiàn)象不明顯,其可能原因是
產(chǎn)生氧氣量不足
產(chǎn)生氧氣量不足
;你從上表數(shù)據(jù)分析還可以得到哪些結(jié)論?
溫度越高反應越快,濃度越大反應越快
溫度越高反應越快,濃度越大反應越快

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(2013?朝陽區(qū)二模)化學小組用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們將生石灰放入燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應后冷卻、過濾、洗滌得到固體A和溶液B.請完成以下探究.
[查閱資料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度
溫度(℃) 0 20 40 60 80 100
NaOH溶解度(g) 42 109 129 174 314 347
Ca(OH)2溶解度(g) 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)固體A中的成分是什么?
[猜想與假設]
甲同學:
只有CaCO3
只有CaCO3
     
乙同學:CaCO3,Ca(OH)2
乙同學猜想可能含有的Ca(OH)2理由是
常溫下Ca(OH)2微溶于水,可能會有部分Ca(OH)2不能溶解
常溫下Ca(OH)2微溶于水,可能會有部分Ca(OH)2不能溶解

[實驗與探究]甲、乙同學為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
甲同學:取少量固體于試管中,再加入稀鹽酸. 有氣泡產(chǎn)生 自己的猜想正確
乙同學:取少量固體于試管中,加水充分振蕩,過濾,向濾液中滴加
無色酚酞溶液
無色酚酞溶液
溶液由無色變?yōu)榧t色 自己的猜想正確
[反思與評價]小組同學討論后認為,甲同學的實驗不能證明固體A的成分,理由是
加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生只能證明有CaCO3,不能證明有無Ca(OH)2
加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生只能證明有CaCO3,不能證明有無Ca(OH)2
;
結(jié)合甲、乙兩同學的實驗能證明乙同學的猜想正確,因此確定了固體A的成分.
(2)溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
[猜想與假設]丙同學:NaOH、Na2CO3   丁同學:NaOH、Ca(OH)2戊同學:NaOH
[表達與交流]
①結(jié)合對固體成分的探究,同學們經(jīng)過討論確定了丁同學猜想正確,理由是
因為固體中有Ca(OH)2,說明溶液為Ca(OH)2的飽和溶液
因為固體中有Ca(OH)2,說明溶液為Ca(OH)2的飽和溶液

②同學們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因
B溶液為Ca(OH)2的飽和溶液,Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低,加熱時會析出Ca(OH)2
B溶液為Ca(OH)2的飽和溶液,Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低,加熱時會析出Ca(OH)2

③同學們立即變換方案,向B溶液中加入
適量的碳酸鈉溶液
適量的碳酸鈉溶液
,過濾,將濾液加熱濃縮至飽和,
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
、過濾、洗滌、烘干得純凈的氫氧化鈉固體.

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鎂帶在空氣中充分燃燒后,會產(chǎn)生一些灰白色固體(以下簡稱A樣品).為了弄清A樣品的成分,小明、小亮、小紅三位同學分別進行了如下實驗探究:
精英家教網(wǎng)
【實驗與探究】
小明:(見圖1)用分析天平稱取三份經(jīng)砂紙打磨的鎂帶,分別在空氣中充分燃燒,待燃燒產(chǎn)物冷卻后,稱重.相關(guān)數(shù)據(jù)見下表
反應前鎂帶的質(zhì)量 反應的固體產(chǎn)物的質(zhì)量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量純氧中燃燒,理論上應生成
 
g MgO.結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推斷A樣品中,除MgO外
 
(填“存在”或“不存在”)其他物質(zhì).
小亮:(見圖2)取少量A樣品于試管中,加少量水,出現(xiàn)白色沉淀,微熱,發(fā)現(xiàn)有使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,則此氣體是
 
 (填化學式)繼續(xù)加足量水,仔細觀察發(fā)現(xiàn)試管中除白色沉淀外,還有極少量的黑色不溶物.結(jié)合空氣組成,小亮推測A樣品應有MgO、
 
 
(填化學式)三種物質(zhì).
小紅:(見圖3)先用足量的紅磷做燃燒實驗,冷卻后,打開止水閥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水倒流入廣口瓶中,倒流入的水的體積與廣口瓶容積之比約為
 
,此時瓶中剩余氣體的主要成分為
 
(填化學式);關(guān)閉止水閥,取出連帶橡皮塞的燃燒匙,迅速塞上備用橡皮塞,向燃燒匙中加入鎂帶并引燃,取下備用橡皮塞,將燃燒匙迅速插入瓶中,并將橡皮塞塞緊,發(fā)現(xiàn)鎂帶繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,冷卻后,打開止水閥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水依然倒流入廣口瓶中.小紅的結(jié)論是
 

【交流與思考】
1、小明的探究實驗中,假如鎂帶未用砂紙打磨,則會不會給他的分析結(jié)果帶來影響?請簡述理由
 

2、綜合上述探究,嘗試寫出鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學方程式
 

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