反應后整套裝置的質量為 g.取出氣球扎緊球口.在半空中松手則可看到氣球 (從“下沉 和“上升 選填),反應的化學方程式是: . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某實驗小組的同學設計了一個實驗來驗證質量守恒定律，所用儀器和藥品如圖所示：
反應前，在天平上稱量整套裝置，總質量為mg．按下列步驟進行實驗，請回答相關問題：
（1）將膠頭滴管中的鹽酸逐漸滴入盛有大理石的試管中，立即有氣泡在試管中產生，有關反應的化學方程式為
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
；片刻后在錐形瓶中看到的現象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
，有關反應的化學方程式為
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．待反應停止，再將整套裝置放到天平上稱量（包括殘留物）質量仍為mg．由此可以得到的結論
在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和
在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和
．
（2）該實驗若改在燒杯中進行，不能驗證質量守恒定律的原因是什么？
反應生成的氣體逸出，生成物的質量就會減少
反應生成的氣體逸出，生成物的質量就會減少
．

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某實驗小組的同學設計了一個實驗來驗證質量守恒定律，所用儀器和藥品如圖所示：
反應前，在天平上稱量整套裝置，總質量為mg．按下列步驟進行實驗，請回答相關問題：
（1）將膠頭滴管中的鹽酸逐漸滴入盛有大理石的試管中，立即有氣泡在試管中產生，有關反應的化學方程式為________；片刻后在錐形瓶中看到的現象是________，有關反應的化學方程式為________．待反應停止，再將整套裝置放到天平上稱量（包括殘留物）質量仍為mg．由此可以得到的結論________．
（2）該實驗若改在燒杯中進行，不能驗證質量守恒定律的原因是什么？________．

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某實驗小組的同學設計了一個實驗來驗證質量守恒定律，所用儀器和藥品如圖所示：
反應前，在天平上稱量整套裝置，總質量為mg．按下列步驟進行實驗，請回答相關問題：
（1）將膠頭滴管中的鹽酸逐漸滴入盛有大理石的試管中，立即有氣泡在試管中產生，有關反應的化學方程式為______；片刻后在錐形瓶中看到的現象是______，有關反應的化學方程式為______．待反應停止，再將整套裝置放到天平上稱量（包括殘留物）質量仍為mg．由此可以得到的結論______．
（2）該實驗若改在燒杯中進行，不能驗證質量守恒定律的原因是什么？______．
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某實驗小組的同學設計了一個實驗來驗證質量守恒定律，所用儀器和藥品如圖所示：
反應前，在天平上稱量整套裝置，總質量為mg．按下列步驟進行實驗，請回答相關問題：
（1）將膠頭滴管中的鹽酸逐漸滴入盛有大理石的試管中，立即有氣泡在試管中產生，有關反應的化學方程式為______；片刻后在錐形瓶中看到的現象是______，有關反應的化學方程式為______．待反應停止，再將整套裝置放到天平上稱量（包括殘留物）質量仍為mg．由此可以得到的結論______．
（2）該實驗若改在燒杯中進行，不能驗證質量守恒定律的原因是什么？______．

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某實驗小組的同學設計了一個實驗來驗證質量守恒定律，所用儀器和藥品如下圖所示：反應前，在天平上稱量整套裝置．總質量為mg。按下列步驟進行實驗，請回答相關問題。
(1)將膠頭滴管中的鹽酸逐漸滴入盛有大理石的試管中，立即有氣泡在試管中產生，有關反應的化學方程式為____________________________；片刻后在錐形瓶中看到的現象是________________________，有關反應的化學方程式為_________________________。待反應停止，再將整套裝置放到天平上稱量（包括殘留物）質量仍為mg。由此可以得到的結論是______________________；
(2)該實驗若改在燒杯中進行，不能驗證質量守恒定律的原因是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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