13.我市蓮花山的水清澈透明.某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究.其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.甲同學(xué)取此水倒入過濾器中.濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物B.乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7C.丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液.沒有觀察到明顯變化D.丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中.加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.甲同學(xué)取此水倒入過濾器中,濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物B.乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7C.丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液,沒有觀察到明顯變化D.丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì)

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我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.甲同學(xué)取此水倒入過濾器中,濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物
B.乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7
C.丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液,沒有觀察到明顯變化
D.丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì)

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我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>
  1. A.
    甲同學(xué)取此水倒入過濾器中,濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物
  2. B.
    乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7
  3. C.
    丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液,沒有觀察到明顯變化
  4. D.
    丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì)

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我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )

A.甲同學(xué)取此水倒入過濾器中,濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物

B.乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7

C.丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液,沒有觀察到明顯變化

D.丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì)

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(2008?廈門)我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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