氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體，下面我們一起來(lái)探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問(wèn)題．
（1）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a______；b______．
②化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是：原料、產(chǎn)物、條件無(wú)毒無(wú)害，提高原子的利用率．從綠色化學(xué)的理念考慮，應(yīng)選擇A裝置制氧氣，請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式（或化學(xué)表達(dá)式）______；
③制氧氣可選用的收集裝置是______或______（填序號(hào)）．
④通過(guò)查閱資料得知：a．在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣；b．氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．（填字母編號(hào)）
（2）小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾（見(jiàn)下圖）產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體
體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過(guò)查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓�探究分兩步進(jìn)行．
①測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
A：用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；
B：在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積（如圖）．
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是______，理由______
②探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你一集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)．

	方法	現(xiàn)象	結(jié)論
驗(yàn)證鰾 內(nèi)含O2	______	______	______

（3）小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過(guò)氧化鈣（CaO₂）的淡黃色固體，用來(lái)增加魚池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計(jì)算：
①過(guò)氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．
②過(guò)氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．
③72克過(guò)氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等？
計(jì)算過(guò)程：

海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。

（1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。

①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類。（要求用框圖的形式表示，層次分明）

②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是 ；由原子構(gòu)成的是 　；由離子構(gòu)成的是 。

（2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號(hào)為Br，根據(jù)中文名稱猜測(cè)溴應(yīng)屬于 　（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表 　（填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”）。

（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

①鍶原子核外的電子層數(shù)為 ，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 　；在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子

②鍶元素的原子序數(shù)為 ，其相對(duì)原子質(zhì)量為 ；

（4）海水也是未來(lái)人類生活用水的重要來(lái)源。小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化。請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題。

①他們?cè)谙蛩�中加入明礬，攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾，加入明礬的目的是

； 過(guò)濾需要的主要儀器和用品有 ；

②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是（ ）（填編號(hào)）；

A．此過(guò)程發(fā)生的是物理變化

B．過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離

C．過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的

D．過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用 　

③證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是 　

　；

④小明想把海水制成蒸餾水，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是 　。

（5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質(zhì)有多種，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%，市場(chǎng)上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

①配制步驟依次為 ；

②所需要用到的主要儀器是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。