34.消防員告誡人們:住房發(fā)生火災(zāi)時(shí).要用濕毛巾捂住口鼻.盡量靠近地面撤離火源.歡歡通過上網(wǎng)查資料得知.常溫時(shí).由于二氧化碳比空氣重.二氧化碳沉積在房間的下方.歡歡通過比較后發(fā)現(xiàn)兩者好像有矛盾.想通過自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一千實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下.消防員的話也是正確的.(1)請(qǐng)你幫助歡歡設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).寫出實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (2)火災(zāi)時(shí)為什么一定要用濕毛巾捂住口鼻?(3)你通過該實(shí)驗(yàn)探究有了什么收獲要告知你的家人和朋友? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

消防員告誡人們:住房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,盡量靠近地面撤離火源.歡歡通過上網(wǎng)查資料得知,常溫時(shí),由于二氧化碳比空氣重,二氧化碳沉積在房間的下方.歡歡通過比較后發(fā)現(xiàn)兩者好像有矛盾,想通過自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一千實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下,消防員的話也是正確的.
(1)請(qǐng)你幫助歡歡設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論


(2)火災(zāi)時(shí)為什么一定要用濕毛巾捂住口鼻?
(3)你通過該實(shí)驗(yàn)探究有了什么收獲要告知你的家人和朋友?

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消防員告誡人們:住房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,盡量靠近地面撤離火源.歡歡通過上網(wǎng)查資料得知,常溫時(shí),由于二氧化碳比空氣重,二氧化碳沉積在房間的下方.歡歡通過比較后發(fā)現(xiàn)兩者好像有矛盾,想通過自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一千實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下,消防員的話也是正確的.
(1)請(qǐng)你幫助歡歡設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

   
(2)火災(zāi)時(shí)為什么一定要用濕毛巾捂住口鼻?
(3)你通過該實(shí)驗(yàn)探究有了什么收獲要告知你的家人和朋友?

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34、消防員告誡人們:住房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,盡量靠近地面撤離火源.歡歡通過上網(wǎng)查資料得知,常溫時(shí),由于二氧化碳比空氣重,二氧化碳沉積在房間的下方.歡歡通過比較后發(fā)現(xiàn)兩者好像有矛盾,想通過自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一千實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下,消防員的話也是正確的.
(1)請(qǐng)你幫助歡歡設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論.

(2)火災(zāi)時(shí)為什么一定要用濕毛巾捂住口鼻?
(3)你通過該實(shí)驗(yàn)探究有了什么收獲要告知你的家人和朋友?

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消防售貨員告誡人們:住房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住臉部,盡量靠近地面撤離火源.CO2密度比空氣大,靠近地面的地方二氧化碳的濃度會(huì)更大,二者有矛盾嗎?難道燃燒產(chǎn)生的CO2密度會(huì)小于空氣?
為了證實(shí)這一猜測(cè),某同學(xué)設(shè)計(jì)用如圖的裝置進(jìn)行探究:在桌面上固定高低不同的二支蠟燭,將其點(diǎn)燃,用以模擬正在燃燒的物質(zhì),用大燒杯模擬小房間.當(dāng)用燒杯扣住蠟燭后,不一會(huì)兒,上部的蠟燭先熄滅了,隨后下部的蠟燭才熄滅.
結(jié)論:燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2的密度______空氣(填“大于”、“等于”、“小于”),這是因?yàn)槿紵龝r(shí)產(chǎn)生的CO2的______比空氣高的緣故.

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消防售貨員告誡人們:住房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住臉部,盡量靠近地面撤離火源.CO2密度比空氣大,靠近地面的地方二氧化碳的濃度會(huì)更大,二者有矛盾嗎?難道燃燒產(chǎn)生的CO2密度會(huì)小于空氣?
為了證實(shí)這一猜測(cè),某同學(xué)設(shè)計(jì)用如圖的裝置進(jìn)行探究:在桌面上固定高低不同的二支蠟燭,將其點(diǎn)燃,用以模擬正在燃燒的物質(zhì),用大燒杯模擬小房間.當(dāng)用燒杯扣住蠟燭后,不一會(huì)兒,上部的蠟燭先熄滅了,隨后下部的蠟燭才熄滅.
結(jié)論:燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2的密度________空氣(填“大于”、“等于”、“小于”),這是因?yàn)槿紵龝r(shí)產(chǎn)生的CO2的________比空氣高的緣故.

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