(1)在t2℃時.將15gA物質放入50g水中.攪拌.充分溶解后.形成的溶液溶質質量分數為 , (2)N點表示t3℃時A物質的溶液, (3)如下是M.N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖. (“--> 表示轉化方向)其中.采取“先將M點溶液加入一定量的水后.然后再升高溫度至N點對應的溫度這一措施來實現M→N轉化的途徑路線圖是 ,根據甲圖來實現N→M轉化.應采取的措施是 . 【查看更多】

下圖是A物質（不含結晶水）的溶解度曲線．
（1）A物質的溶解度隨隨的升高而

（選填“增大”、“減小”或“不變”．）
（2）在t₂℃時，將15gA物質放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質質量分數為

；
（3）N點表示t₃℃時A物質的

（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖（“…＞”表示轉化方向）．
其中，采取“先將M點溶液加入一定量的水后，然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現M→N轉化的途徑路線圖是

（填序號）；根據甲圖來實現N→M轉化，應采取的措施是

．

查看答案和解析>>

如圖是A物質（不含結晶水）的溶解度曲線．
（1）A物質的溶解度隨隨的升高而

（選填“增大”、“減小”或“不變”．）
（2）在t₂℃時，將15gA物質放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質質量分數為

；
（3）N點表示t₃℃時A物質的

（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖（“…＞”表示轉化方向）．
其中，采取“先將M點溶液加入一定量的水后，然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現M→N轉化的途徑路線如圖是

（填序號）；根據甲圖來實現N→M轉化，應采取的措施是

．

查看答案和解析>>

下圖是A物質（不含結晶水）的溶解度曲線．
（1）A物質的溶解度隨隨的升高而（選填“增大”、“減小”或“不變”．）
（2）在t₂℃時，將15gA物質放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質質量分數為；
（3）N點表示t₃℃時A物質的（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖（“…＞”表示轉化方向）．
其中，采取“先將M點溶液加入一定量的水后，然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現M→N轉化的途徑路線圖是（填序號）；根據甲圖來實現N→M轉化，應采取的措施是__．

查看答案和解析>>

如圖是A物質（不含結晶水）的溶解度曲線．
（1）A物質的溶解度隨隨的升高而    （選填“增大”、“減小”或“不變”．）
（2）在t₂℃時，將15gA物質放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質質量分數為    ；
（3）N點表示t₃℃時A物質的    （填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖（“…＞”表示轉化方向）．
其中，采取“先將M點溶液加入一定量的水后，然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現M→N轉化的途徑路線如圖是    （填序號）；根據甲圖來實現N→M轉化，應采取的措施是    ．

查看答案和解析>>

如圖是A物質（不含結晶水）的溶解度曲線．
（1）A物質的溶解度隨隨的升高而    （選填“增大”、“減小”或“不變”．）
（2）在t₂℃時，將15gA物質放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質質量分數為    ；
（3）N點表示t₃℃時A物質的    （填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）如下是M、N兩點代表的溶液相互轉化的途徑路線圖（“…＞”表示轉化方向）．
其中，采取“先將M點溶液加入一定量的水后，然后再升高溫度至N點對應的溫度”這一措施來實現M→N轉化的途徑路線如圖是    （填序號）；根據甲圖來實現N→M轉化，應采取的措施是    ．

查看答案和解析>>

練習冊

高中

初中

小學