實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；②．
（2）寫出用裝置A和C制取氧氣的一個化學(xué)方程式．驗滿的方法是．如果用如圖D所示裝置收集氧氣，則導(dǎo)致所收集到的氧氣不純凈的原因可能是．如果用如圖F所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（3）可用B裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式是．用該裝置還可以制取的氣體是，所選用的藥品是和．
（4）常溫下，硫化氫（H₂S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程式為FeS+H₂SO₄（�。�=H₂S↑+FeSO₄，則應(yīng)選擇 的發(fā)生裝置為（填序號，下同）．NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO₂，則應(yīng)選擇裝置來收集NO．

實驗室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①；
（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合（填字母）；
（3）用F裝置收集氧氣，驗滿的方法是；
（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填a或b）端通入；
（5）實驗室常用鋅粒（塊狀固體）與稀硫酸（無色液體）反應(yīng)制取氫氣，根據(jù)上述信息可知實驗室制取氫氣的收集裝置是（填字母）．

實驗室制取氣體所需裝置如圖1所示．

請回答以下問題：
（1）儀器a的名稱是．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置是C或．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置收集．
（3）上述實驗氣體收集完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是．
（5）如圖2所示的裝置，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)該從端通入；用排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)該從端通入．

實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①；②．
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體．選用的裝置是（填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）小王同學(xué)用濃鹽酸與大理石反應(yīng)，制取CO₂并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是（填序號）．
a．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊變紅
b．產(chǎn)生的CO₂與H₂O反應(yīng)生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
欲制取一瓶純凈又干燥的 CO₂，可使氣體連續(xù)兩次通過F裝置，其中所盛的藥品依次是、（填序號）．
A．氫氧化鈉固體  B．濃硫酸  C．氫氧化鈉溶液  D．飽和的碳酸氫鈉溶液
（5）小李同學(xué)在實驗室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃）．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△   .

CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化學(xué)式為：．
②制取并收集NH₃，應(yīng)該從如圖中選擇的收集裝置是．（填序號）．
③NH₃是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的．（填序號）．
A．固體氫氧化鈉               B．濃硫酸               C．生石灰．

實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①； ②；
（2）小明同學(xué)選擇C裝置制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母），用該裝置收集氧氣的依據(jù)是．寫出用該裝置制氧氣的文字表達式或化學(xué)方程式；在該反應(yīng)中MnO₂可以重復(fù)使用，理由是．
（3）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料來制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是（填字母），收集裝置是．有關(guān)反應(yīng)的文字表達式或化學(xué)方程式是．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C₂H₂）氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；收集裝置是（填字母）．