某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究，請你參與并回答有關問題。

【老師提醒】它由銅、氧化鐵兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能的組成有：

①只有銅；②只有         ；③是銅、氧化鐵的額混合物

【資料獲悉】①銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應：2FeCl₃+Cu=2FeCl₂+CuCl₂

②氧化鐵能被稀鹽酸溶解：Fe₂O₃₊6HCl=2FeCl₃+3H₂O

【實驗探究】（1）甲同學取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，震蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固

體全部溶解。甲同學認為可以排除猜想中的①和③，而乙同學認為只能排除猜想①，你認為

           （填“甲”或“一”）的觀點正確。

（2）丙同學為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5g裝

入硬質玻璃管中，按右圖在同分櫥中進行試驗。開始時緩緩通

入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應。待反應完全后，

停止加熱，仍繼續(xù)銅CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量

相關裝置和物質的總質量，其數(shù)據(jù)如下表：

【討論交流】（1）在裝置A中先通入CO氣體的作用是                          。

（2）應該選擇          組的實驗數(shù)據(jù)計算確定紅色粉末的組成。最終計算結果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第

         組（填序號）

（3）寫出A裝置中發(fā)生的化學方程式                                    。

（4）為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接？          （填“需要”或“不需要”），

理由是                                              。

【反思評價】丁同學指出：從環(huán)保角度，上圖裝置有嚴重不足之處。你認為應該如何改進？

                                                                             。

（1）課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破

損的無色溶液（如右圖）可能是什么物質，大膽猜想并設計實驗進行驗證，請你參與

他們的探究。

【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時，立即產生氣泡。           

【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、鐵粉、炭粉等。       

【提出假設】黑色粉末是           ，無色溶液是            （只寫一種假設）。

【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；  

            ②用試管收集氣體；③檢驗氣體（寫出操作方法）                        。

【實驗現(xiàn)象】                                         。

【實驗結論】①此氣體是                          ；

            ②寫出該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反應的文字表達式                     。

(2)小明同學在家里發(fā)現(xiàn)銅勺上有一層綠色物質，經(jīng)查資料知道，該綠色物質的俗名叫銅綠，化學名稱叫堿式碳酸銅，為探究堿式碳酸銅［化學式為Cu₂­(OH)₂CO₃］加熱分解的產物，取一定量樣品進行加熱，生成黑色固體，并產生能使澄清石灰水渾濁的氣體。根據(jù)上述信息思考并回答：

①產生的氣體中肯定含有                     。

②對生成的黑色固體物質的猜想是：①可能是炭黑；②可能是鐵或鐵的氧化物；③可能是氧化銅。你認為上述猜想沒有科學依據(jù)的是（填編號）        ，理由是                      。

為探究一種混合物是由銅粉與鎂粉、鐵粉、鋅粉中的哪一種金屬組成。某同學進行了如下實驗：稱量8.0 g該混合物粉末放入燒杯中→將140 g 14％的稀硫酸平均分成四份依次加入該燒杯中→充分反應后測定剩余固體質量→數(shù)據(jù)處理：將測得剩余固體質量與加入稀硫酸的質量關系繪制成右圖。試計算：

⑴該混合物是由銅粉和____組成的。

⑵加入105 g稀硫酸充分反應后，所得溶液的

質量。