32.在學習使用燃料對環(huán)境的影響一課時.老師帶領同學們進行了“酸雨危害的模擬實驗活動與探究 .現(xiàn)請你回顧:(1)探究時老師提供的a. b兩個集氣瓶內(nèi)分別充滿的是 .(2)下表為有關的實驗探究過程.請你補充相應內(nèi)容:實驗步驟實驗現(xiàn)象加入物質(zhì)水SO2 + 水A. ① 無現(xiàn)象 ② B.鎂條或鋅粒無現(xiàn)象 ③ C. ④ 無現(xiàn)象溶液里有氣泡產(chǎn)生(3)探究后所得結(jié)論:酸雨對森林有破壞.使植物枯萎.酸雨還能腐蝕用 做成的雕像.以及金屬制品等.(4)反思與評價:煤燃燒時會排放出 ① 等污染物.這些物質(zhì)或這些物質(zhì)在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨 .為了防止“酸雨 的產(chǎn)生.保護我們的自然環(huán)境.請你提出一條合理化的建議 ② . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在學習使用燃料對環(huán)境的影響一課時,老師帶領同學們進行了“酸雨危害的模擬實驗活動與探究”.現(xiàn)請你回顧:
(1)探究時老師提供的a、b兩個集氣瓶內(nèi)分別充滿的是______.
(2)下表為有關的實驗探究過程,請你補充相應內(nèi)容:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
加入物質(zhì) SO2+水
A.______ 無現(xiàn)象 ______
B.鎂條或鋅粒 無現(xiàn)象 ______
C.______ 無現(xiàn)象 溶液里有氣泡產(chǎn)生
(3)探究后所得結(jié)論:酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用______做成的雕像,以及金屬制品等.
(4)反思與評價:煤燃燒時會排放出______等污染物,這些物質(zhì)或這些物質(zhì)在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”.為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護我們的自然環(huán)境,請你提出一條合理化的建議______.

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在學習使用燃料對環(huán)境的影響一課時,老師帶領同學們進行了“酸雨危害的模擬實驗活動與探究”.現(xiàn)請你回顧:
(1)探究時老師提供的a、b兩個集氣瓶內(nèi)分別充滿的是______.
(2)下表為有關的實驗探究過程,請你補充相應內(nèi)容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
加入物質(zhì)SO2+水
A.______無現(xiàn)象______
B.鎂條或鋅粒無現(xiàn)象______
C.______無現(xiàn)象溶液里有氣泡產(chǎn)生
(3)探究后所得結(jié)論:酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用______做成的雕像,以及金屬制品等.
(4)反思與評價:煤燃燒時會排放出______等污染物,這些物質(zhì)或這些物質(zhì)在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”.為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護我們的自然環(huán)境,請你提出一條合理化的建議______.

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(2009?通州區(qū)一模)在學習使用燃料對環(huán)境的影響一課時,老師帶領同學們進行了“酸雨危害的模擬實驗活動與探究”.現(xiàn)請你回顧:
(1)探究時老師提供的a、b兩個集氣瓶內(nèi)分別充滿的是
水、溶有二氧化硫的水
水、溶有二氧化硫的水

(2)下表為有關的實驗探究過程,請你補充相應內(nèi)容:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
加入物質(zhì) SO2+水
A.
新鮮樹葉
新鮮樹葉
無現(xiàn)象
樹葉枯黃
樹葉枯黃
B.鎂條或鋅粒 無現(xiàn)象
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
C.
石灰石
石灰石
無現(xiàn)象 溶液里有氣泡產(chǎn)生
(3)探究后所得結(jié)論:酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用
大理石或石灰石
大理石或石灰石
做成的雕像,以及金屬制品等.
(4)反思與評價:煤燃燒時會排放出
二氧化硫
二氧化硫
等污染物,這些物質(zhì)或這些物質(zhì)在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”.為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護我們的自然環(huán)境,請你提出一條合理化的建議
煤燃燒產(chǎn)生的尾氣處理達標后再排放
煤燃燒產(chǎn)生的尾氣處理達標后再排放

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