實(shí)驗(yàn)中學(xué)小春和小玲同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下，對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生CO₂氣體進(jìn)行探究．請(qǐng)你一同參與：
【提出問(wèn)題】人呼出的氣體中是否含有CO₂氣體？
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】小春：在試管中加入2mL蒸餾水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象．小玲：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，溶液變渾濁．
【解釋與結(jié)論】小玲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)了人呼出的氣體中含有CO₂氣體．其方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)_______．
【評(píng)價(jià)與反思】小春的實(shí)驗(yàn)若繼續(xù)進(jìn)行，也能得到與小玲同樣的結(jié)論．請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)后續(xù)方案；實(shí)驗(yàn)操作________；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________．

實(shí)驗(yàn)中學(xué)小春和小玲同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下，對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生CO₂氣體

進(jìn)行探究．請(qǐng)你一同參與：

[提出問(wèn)題]人呼出的氣體中是否含有CO₂氣體？

[設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)]小春：在試管中加入2 mL蒸餾水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象．

小玲：在試管中加入2 mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向其中吹氣，溶液變渾濁．

[解釋與結(jié)論]小玲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)了人呼出的氣體中含有CO₂氣體．其方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為________．

[評(píng)價(jià)與反思]小春的實(shí)驗(yàn)若繼續(xù)進(jìn)行，也能得到與小玲同樣的結(jié)論．請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)后續(xù)方案；實(shí)驗(yàn)操作________________；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________．