材料二  利瑪竇（1552――1610）……把傳教與儒學(xué)相結(jié)合，謂之“合儒”、“補(bǔ)儒”、“趨儒”，一言以蔽之，盡量中國化�！敻]編繪的地圖，打破了中國傳統(tǒng)的“天圓地方”觀念，……為了迎合中國是世界中央的觀念，他把子午線從世界全圖中央向左移動(dòng)170度，使中國正好出現(xiàn)在《坤輿萬國全圖》中央。（如圖）

――樊樹志《國史概要》

材料三  弗郎西斯?培根（1561――1626）……提出了實(shí)驗(yàn)歸納的方法，這對(duì)科學(xué)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義�！喔跉v史上的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)是倡導(dǎo)組織科學(xué)研究學(xué)會(huì)，這個(gè)設(shè)想在他生前沒有實(shí)現(xiàn)，但17世紀(jì)中期英國創(chuàng)立了皇家學(xué)會(huì)，后來又創(chuàng)立了英國科學(xué)促進(jìn)會(huì)，都是受培根的啟迪。這些機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。

――根據(jù)蘇智良主編上海高中歷史拓展型課程教材整理

請(qǐng)回答：

【解析】本題考查了在邁向近代社會(huì)的過程中東西方的差異。注意從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析差異的原因。

【答案】（1）態(tài)度：總體保守，但少數(shù)開明人士樂于接受西方文明。

    1．改革意味著打破束縛社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)舊習(xí)。解放思想則是改革的動(dòng)力之一。

    春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國古代社會(huì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。各國變法對(duì)社會(huì)發(fā)展與轉(zhuǎn)型起了重要的推進(jìn)作用。以“圣人茍可以強(qiáng)國，不法其故；茍可以利民，不循其禮”為指導(dǎo)思想的商鞅變法是較為徹底的一次變法。

   回答：（1）商鞅“不法其故”；“不循其禮”的變革在政治、經(jīng)濟(jì)方面主要內(nèi)容是什么？

    梁啟超在《清代學(xué)術(shù)概論》中評(píng)價(jià)道：康有為所著《新學(xué)偽經(jīng)考》“實(shí)思想界之一大颶風(fēng)也”，《孔子改制考》“其火山大噴火也，其大地震也”�？涤袨榈恼J(rèn)識(shí)是對(duì)“所謂‘別黑白定一尊’之觀念全然解放”。

   回答：（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出康有為的上述著作為什么是一種思想上的解放。 維新變法運(yùn)動(dòng)期間，維新派在思想解放方面還開展了哪些活動(dòng)？

關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，現(xiàn)在越來越顯示出它的重要性，這個(gè)討論是針對(duì)“兩個(gè)凡是”的，意思是不要把馬列主義、毛澤東思想當(dāng)作教條，三中全會(huì)的提法，叫研究新情況，解決新問題。                  

――摘自《鄧小平文選（1975―1982年）》

   回答：（3）關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的實(shí)質(zhì)是什么？ 這場討論在當(dāng)時(shí)具有怎樣的重要性？

【解析】本題考查三次改革，突出了思想的發(fā)展變化在改革中的作用。所考內(nèi)容都屬重點(diǎn)的主干知識(shí)，按照題目要求回答即可。注意思想和政治、經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。

【答案】（1）政治：獎(jiǎng)勵(lì)軍功；明法令；行縣制。 經(jīng)濟(jì)：廢井田，開阡陌；獎(jiǎng)勵(lì)耕織、重農(nóng)抑商。

   （2）原因：康有為樹立孔子改革形象，否定了封建守舊勢力反對(duì)變法的理論依據(jù)。    活動(dòng)：創(chuàng)辦報(bào)館、學(xué)會(huì)、學(xué)堂宣傳變法思想；展開論戰(zhàn)，駁斥封建頑固勢力的主張。      

（3）實(shí)質(zhì)：打破“兩個(gè)凡是”的束縛，解放思想。    重要性：重新確立了實(shí)事求是思想路線，為中國共產(chǎn)黨的十一屆三中全會(huì)召開，奠定了思想基礎(chǔ)。