11．(09.1泰州期末)下列有ww w.ks 5u.co m關(guān)漢字作用的說法不正確的是

    A．避免了方言的差異，有利于各地文化思想的交流

B．統(tǒng)一規(guī)范的字體，便利中央政府的管理，促進(jìn)和維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一

C．傳播保護(hù)了文化的傳承，形成了書法藝術(shù)，提高了中國(guó)人的審美修養(yǎng)

D．不利于白話文的推行，阻隔了現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展

10．(09.1泰州期末) “漢武帝所努力締造的政體，究其實(shí)，是在意識(shí)形態(tài)層面上將儒家學(xué)說作為政治制度的合法性基礎(chǔ)，而在具體實(shí)踐層面上則將法家學(xué)說作為統(tǒng)治權(quán)術(shù)來運(yùn)用�！睂�(duì)以上材料的說明和解釋不正確的是：

    A．漢武帝治國(guó)施政之術(shù)的核心在于“尚法尊儒”，即同時(shí)尊奉儒、法兩家的學(xué)說

B．“獨(dú)尊儒術(shù)”并不意味著完全杜絕其它學(xué)說

C．儒家思想成為維護(hù)封建君主專制的精神工具

D．儒家思想從此淪為法家的附庸，其“仁政”思想被剔除出去

9. （09.1徐宿淮連四市期末調(diào)研卷）魏源的ww w.ks 5u.c om《海國(guó)圖志》對(duì)英國(guó)政體作了詳細(xì)介紹，其意圖不是

A.希望中國(guó)進(jìn)行政治改革             B.反思中國(guó)戰(zhàn)敗教訓(xùn)

C.探究英國(guó)獲勝原因                 D.讓國(guó)人了解英國(guó)國(guó)情

8. （09.1徐宿淮連四市期末調(diào)研卷）錢穆曾說“內(nèi)閣只是皇帝的私人辦公廳，不是政府正式的政事堂，內(nèi)閣學(xué)士也只是皇帝的內(nèi)廳秘書，不是外朝正式宰相之職，于是皇帝在法理上變成在政府里的真正領(lǐng)袖。”錢穆認(rèn)為皇帝成為“政府的真正領(lǐng)袖”是因?yàn)?/p>

A.唐朝設(shè)政事堂                     B.元朝設(shè)中書省

C.明朝廢除宰相制                   D.清朝設(shè)軍機(jī)處

7. （09.1徐宿淮連四市期末調(diào)研卷）黃遵憲有詩“國(guó)初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實(shí)大錯(cuò)�！毕铝袑�(duì)“大錯(cuò)”的理解最具理性的是

A.限制外商來華阻礙中外貿(mào)易        B.隔絕大陸與臺(tái)灣的正常往來

C.禁止國(guó)人海外經(jīng)商限制了商品市場(chǎng)  D.自我封閉扼殺了社會(huì)進(jìn)步的可能性

6. （09.1徐宿淮連四市期末調(diào)研卷）西周ww w.ks 5u.c om時(shí)“一人跖（踏）耒而耕，不過十畝”；戰(zhàn)國(guó)時(shí)“一夫挾五口，治田百畝”。引起這一變化的根本原因是

   A.公田變?yōu)樗教?nbsp;                    B.鐵器牛耕的推廣

C.國(guó)家走向統(tǒng)一                     D.封建制度的確立

5．（09.1無錫期末）剪紙是我ww w.ks 5u.co m國(guó)的民間藝術(shù)，觀察下列剪紙，它們形象地反映了

A．男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)              

B．高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)

C．領(lǐng)先世界的手工技術(shù)              

D．古代社會(huì)的和諧融洽

4．（09.1無錫期末）明太祖朱元璋讀《論語》非常敬仰孔子，但讀《孟子》就很厭惡孟子，曾經(jīng)想把孟子的牌位搬出孔廟。孟子一書中哪一句話最可能招致明太祖對(duì)孟子的不滿

A．“君君、臣臣、父父、子子 ”      B．“天行有常，不為堯存，不為桀亡 ”

 C．“圣人之治，虛其心，實(shí)其腹，弱其智，強(qiáng)其骨，常使民無知無欲”

D．“民為貴，社稷次之，君為輕”

3．（09.1無錫期末）孔子主張社會(huì)和諧，墨子主張“兼愛”“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產(chǎn)生的共同社會(huì)背景是

  A社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安  B百家爭(zhēng)鳴趨于合流 C奴隸制度全面崩潰  D封建制度逐步建立

2.（09.1徐宿淮連四市期末調(diào)研卷）《左傳》記載：“天子建國(guó)，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟”。西周時(shí)維持這一體系的制度是

A.分封制          B.宗法制        C.等級(jí)制           D.世襲制