例3、對(duì)于5年可以成才的樹木，在此期間的年生長(zhǎng)率為?，而5年后的年生長(zhǎng)率為?，樹木成才后，既可以出售樹木，重新栽種新的樹苗，也可以讓其繼續(xù)生長(zhǎng)，若按10年的情形考慮，哪一種方案可以獲得較大的木材量？

分析：本題可以由題目的條件，分別計(jì)算出兩種栽種方案最終獲得的木材量，據(jù)此得到最終需要選擇的栽種方案

2、要使10期后的本利和翻一翻，利息應(yīng)為多少？(7.2%)

說(shuō)明：有關(guān)利息計(jì)算問題，要注意以下幾點(diǎn)：(1)分清利息的計(jì)算是按單利還是復(fù)利;(2)正確確定函數(shù)解析式中的指數(shù)(3)不能誤以為求各期的和，另外運(yùn)用列舉、分析、歸納的方法探求變化規(guī)律是解決數(shù)學(xué)問題的重要途徑之一，要注意體會(huì)并能熟悉掌握這種這種數(shù)學(xué)思想

思考：1、第幾期后的本利和超過本金的1.5倍？   (19)

即本利和隨存期變化的函數(shù)關(guān)系式為，，

第期后的本利和為，，

第3期后的本利和為，…；

第2期后的本利和為；

解：（1）已知本金為元，第1期后的本利和，

（2）如果存入本金1000元，每期利率為2.25?，試計(jì)算5期后的本利和

分析：復(fù)利是一種計(jì)算利息的方法，即將前一期的利息和和本金加在一起作為下一期的本金，再計(jì)算下一期的利息，如此反復(fù)，得到最后一期的本利和

（1）寫出本利和隨存期變化的函數(shù)關(guān)系式